Каждый педагог должен уметь работать с особыми детьми. Как создать адаптированную образовательную программу, соответствующую ФГОС для детей с ОВЗ? Какие существуют способы и средства для альтернативной коммуникации с детьми с различными нарушениями?

Каждый опытный учитель должен уметь:

Создавать адаптированные образовательные программы, соответствующие ФГОС для детей с ОВЗ

Правильно проводить профориентационные мероприятия для детей с ОВЗ и детей-инвалидов

Узнавать о способах и средствах для альтернативной коммуникации с детьми с различными нарушениями

Научиться выстраивать качественную коммуникацию с родителями детей с особенностями здоровья

Обновить свои знания нормативно-правовой базы по организации обучения детей с ОВЗ