Цель: развитие речи у детей младшего дошкольного возраста в процессе овладения связной диалогической речью. Совершенствовать пассивный и активный словарь ребенка, используя существительные, глаголы, наречия, прилагательные, предлоги.

Для этого необходимо:

- внимательно и заинтересованно выслушивать каждого ребенка;

- много говорить самому;

- вовлекать детей в разговор на определенную тему;

- помогать ребенку вступать в речевой контакт со взрослыми и сверстниками.

Задачи:

- развития познавательной речевой активности детей;

- развитие свободного общения со взрослыми и сверстниками;

- развитие активной речи детей в различных видах деятельности и практическое овладение нормами русской речи; по лицам, использовать в речи предлоги (в, на, у, за, под);

- формирования планирующей функции речи детей;

- учить понимать речь взрослого, слушать небольшие дидактические рассказы без наглядного сопровождения, отвечать на простейшие («Что?», «Кто?», «Что делает?»).