Физика в начальной школе: Методические материалы для учителей начальных классов и учителей физики для организации и проведения занимательных физических экспериментов на уроках «Окружающий мир» и на внеурочных занятиях.

Цель пособия:

  1. Сформировать единый подход при изучении отдельных тем на уроках физики и «Окружающий мир».
  2. Развивать умения работать с простейшими приборами и подручными материалами для организации занимательных физических опытов на уроках в начальной школе.
  3. Показать межпредметную связь: физика и предмет «Окружающий мир».

Актуальность. Раннее и познавательное изучение физических явлений в начальной школе может стать хорошим стартом для изучения сложной науки «Физика». Для этой цели достаточно использовать занимательные физические опыты и наблюдения. Уже в начальной школе можно вводить элементы физики на уроках «Окружающий мир». Данное методическое пособие поможет учителям начальной школы провести несложные, но интересные и увлекательные физические опыты на уроках «Окружающий мир» при изучении тем, которые являются общими с курсом «Физика» в 7-8 классах.

Инновационная направленность. Очень важно уже в начальной школе показать межпредметную связь. Показать, что все изучаемые предметы в школе связаны между собой. Связь физики и «Окружающего мира» можно показать через демонстрацию занимательных опытов и наблюдений. При выполнении эксперимента у учеников развивается познавательный интерес, творческие способности, формируются экспериментальные умения и навыки, появляется интерес к практической деятельности. Все экспериментальные задачи ученики выполняют с большой заинтересованностью. Данный вид работы выполняется охотнее и быстрее, чем другие задания. В результате повышается интерес к окружающему миру, техническим наукам.

Описание структуры авторской разработки и технологичность. В практической части разработки предлагаются различные физические опыты или наблюдений, которые можно использовать при изучении некоторых тем школьного курса «Окружающий мир». Данные опыты являются дополнением к основному курсу в начальной школе и являются подготовительной базой для дальнейшего изучения курса физики.

Особой подготовки и глубоких знаний из курса физики для учителей начальной школы не требуется. Любой преподаватель начальной школы сможет организовать проведение данных физических опытов. Специальной материальной базы не требуется. Также можно воспользоваться простейшими приборами кабинета физики своей школы. К экспериментам в начальной школе предъявляются следующие требования:

  • Совершенно безопасно для здоровья учеников.
  • Для проведения опытов используются подручные материалы или приобретаются с минимальными материальными затратами.
  • Все опыты просты в исполнении.
  • Учитель быстро и легко может проконтролировать выполнение каждого опыта.
  • Опыты проводит ученик сам с определенной степенью самостоятельности и творческого исполнения.

В методических материалах предлагаются опыты и задания по темам «Воздух. Атмосфера. Давление атмосферы», «Свет. Распространение света», «Вода. Свойства воды», «Твердые тела. Свойства твердых тел». Методическое пособие не содержит такие задания, для выполнения которых у учащихся может не оказаться нужных материалов или приборов.

Продуктом является методическое пособие для учителей начальных классов, которое позволит организовать и провести физические опыты при изучении некоторых тем на уроках «Окружающий мир». Зная курс физики, немного легче понять какие опыты можно провести на уроках в начальной школе без особой подготовки.

Реализация продукта:

  1. В гимназии есть внеурочные занятия в 5 классах по программе «Физика в лабораторных исследованиях».
  2. Проводятся дни политехнической кафедры. Вместе с учениками старших классов для учеников 1-4 классов и 5-6 классов демонстрируются простейшие, занимательные физические опыты.
  3. Для учителей начальных классов Гимназии провела занятие, где были продемонстрированы отдельные опыты и приборы, которые можно использовать на уроках «Окружающий мир».