Лего-конструирование в детском саду и дома.

Современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения. Технические достижения всё быстрее проникают во все сферы человеческой жизнедеятельности и вызывают интерес детей к современной технике. Благодаря разработкам компании Лего на современном этапе появилась возможность уже в дошкольном возрасте знакомить детей с основами строения технических объектов.

В настоящее время в нашем дошкольном учреждении широко применяются учебные пособия «Лего».

«Лего» (в переводе с датского) означает «увлекательная среда».

Наборы «Лего» имеют детали различных форм и размеров, что позволяет с легкостью их дифференцировать и создавать тематические композиции, развивать зрительное восприятие. С помощью игры с конструктором «Лего» дети не только учатся, но и расслабляются. Использование пособий «Лего» — это новый тип обучения с чрезвычайно эффективными социализирующими методами воздействия: как правило, дети работают в группе (обсуждается и учитывается мнение каждого ребенка).

Как известно, применение «Лего» способствует:

1. Развитию у детей сенсорных представлений, поскольку используются детали разной формы, окрашенные в основные цвета.

2. Развитию и совершенствованию высших психических функций (памяти, внимания, мышления, делается упор на развитие таких мыслительных процессов, как анализ, синтез, классификация, обобщение).

3. Тренировке пальцев кистей рук, что очень важно для развития мелкой моторики и в дальнейшем поможет подготовить руку ребенка к письму.

4. Сплочению детского коллектива, формированию чувства симпатии друг к другу, так как дети учатся совместно решать задачи, распределять роли, объяснять друг другу важность данного конструктивного решения.

5. Конструктивная деятельность очень тесно связана с развитием речи, так как вначале с ребенком проговаривается, что он хочет построить, из каких деталей, почему, какое количество, размеры и т. д., что в дальнейшем помогает ребенку самому определять конечный результат работы.

Предлагаем Вам дома организовать игры с детьми:

1. Конструирование с Лего.

Для маленьких детей можно нарисовать несложные постройки из кубиков Лего на бумаге. Ребенок должен будет по предложенной схеме собрать конструкцию. В подобной математической игре дети развивают внимание, пространственное мышление, самоконтроль.

Для детишек постарше можно сложить более сложные конструкции из Лего, сделав их фотографии. Ребенок должен будет собрать постройку по схеме на фото.

2. Логические последовательности.

Из кубиков Лего можно выкладывать логические последовательности. Ребенок по заданию взрослого должен продолжить последовательность либо найти ошибку в выложенной последовательности.

Примеры: Какой высоты должна быть последующая башенка? Собери ее. Продолжи последовательность.

3. Учимся считать.

Найдите в интернете и распечатайте изображение любой грузовой машинки. Подготовьте отдельно карточки с числами, которые проходите с ребенком. Ребенок должен загрузить в машинку определенное количество кубиков, в зависимости от числа, которое вы ему показываете на карточке.

Стройте, играйте вместе с детьми, доставляя им радость от совместной деятельности!