Дополнительная образовательная программа по художественно-творческому развитию детей Волшебное оригами

Дополнительная образовательная программа по художественно-творческому развитию детей "Волшебное оригами":

Программа рассчитана на детей 6-7 лет (подготовительная группа). Срок реализации: 1 год. Воспитатель: Наумкина С.В. 2018-2019 учебный год.

Содержание:

Пояснительная записка.
Список детей.
Сетка занятий и режим работы.
Содержание педагогической работы по освоению детьми программы.

Пояснительная записка: Работа в стиле оригами имеет большое значение в развитии творческого воображения ребенка, его фантазии, художественного вкуса, аккуратности, умения бережно и экономно использовать материал, намечать последовательность операций, активно стремиться к положительному результату. Программа разработана для того, чтобы через различные действия с бумагой, в процессе её обработки, через применение разных способов и приемов работы с ней, учить детей эстетически осмысливать образы знакомых предметов, передавать их в изобразительной деятельности, подчеркивая красоту и колоритность внешнего облика в преобразованной форме.

Занятия оригами, которые планирую проводить, позволяют детям удовлетворить свои познавательные интересы, расширить информированность в данной образовательной области, обогатить навыки общения и приобрести умение осуществлять совместную деятельность в процессе освоения программы. А также способствуют развитию мелкой моторики рук, что имеет немаловажное влияние на развитие речи детей.

Дети с увлечением изготавливают поделки из бумаги, которые затем используют в играх, инсценировках, оформлении группы, участка детского сада или в качестве подарка к празднику своим родителям и друзьям. Ребенок радуется тому, что сделанная собственными руками игрушка действует: вертушка вертится на ветру, кораблик плывет по воде, самолетик взлетает ввысь и т.д.

Цель программы: всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладение элементарными приемами техники оригами, как художественного способа конструирования из бумаги.

Задачи программы:

Обучающие:

Знакомить детей с основными геометрическими понятиями и базовыми формами оригами.
Формировать умения следовать устным инструкциям.
Обучать различным приемам работы с бумагой.
Знакомить детей с основными геометрическими понятиями: круг, квадрат, треугольник, угол, сторона, вершина и т.д. Обогащать словарь ребенка специальными терминами.
Создавать композиции с изделиями, выполненными в технике оригами.

Развивающие:

Развивать внимание, память, логическое и пространственное воображения.
Развивать мелкую моторику рук и глазомер.
Развивать художественный вкус, творческие способности и фантазии детей.
Развивать у детей способность работать руками, приучать к точным движениям пальцев, совершенствовать мелкую моторику рук, развивать глазомер.
Развивать пространственное воображение.

Воспитательные:

Воспитывать интерес к искусству оригами.
Расширять коммуникативные способностей детей.
Формировать культуру труда и совершенствовать трудовые навыки.
Способствовать созданию игровых ситуаций, расширять коммуникативные способности детей.
Совершенствовать трудовые навыки, формировать культуру труда, учить аккуратности, умению бережно и экономно использовать материал, содержать в порядке рабочее место.

Список детей посещающих кружок:

Фамилия, имя ребенка

Сетка занятий и режим работы: Работа проводится вне занятий во вторую половину дня. Длительность занятий 30 минут. Категория обучаемых: 6-7 лет. Режим работы: с 16.00 - 16.30. Сетка занятий: каждый второй и четвертый вторник месяца.

Методы, используемые на занятиях кружка: беседа, рассказ, сказка; рассматривание иллюстраций; показ образца выполнения последовательности работы.

Методика работы с детьми строится на следующих принципах:

Отбор содержания доступного детям 6-7 лет;
Постепенного усложнения программного содержания, методов и приёмов руководства детской деятельностью,
Индивидуального подхода к детям.

Ожидаемые результаты: В результате обучения по данной программе дети:

научатся различным приемам работы с бумагой;
будут знать основные геометрические понятия и базовые формы оригами;
научатся следовать устным инструкциям, создавать изделия оригами
разовьют внимание, память, мышление, пространственное воображение; мелкую моторику рук и глазомер;
познакомятся с искусством оригами;

Формы подведения итогов реализации дополнительной образовательной программы:

Проведение выставок детских работ.

Литература:

Закон об образовании.
Устав МДОУ.
Основная общеобразовательная программу МДОУ «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред.: Вераксы Н. Е., Васильевой В. А., Гербовой В. В., Комаровой Т. С.
Соколова, С. Азбука оригами / С. Соколова. Москва : Эксмо; Санкт-Петербург : Домино, 2004. 432 с.
Афонькин, С. Ю. Энциклопедия оригами для детей и взрослых / С. Ю. Афонькин, Е. Ю. Афонькина. Санкт-Петербург : Кристалл ; Москва : Оникс, 2000. 272 с.
Соколова, С. Сказки оригами : игрушки из бумаги / С. Соколова. Москва : Эксмо ; Санкт-Петербург : Валери СПД, 2004. 240 с.
Долженко, Г. И. 100 оригами / Г. И. Долженко. Ярославль, 2004. 224 с.
Афонькин, С. Ю. Оригами и аппликация / С. Ю. Афонькин. Санкт-Петербург : Кристалл, 2001. 304 с.
Мусиенко, С. Оригами в детском саду / С. Мусиенко, Г. Бутылкина. [Электронный ресурс]. Режим доступа

Перспективное планирование работы кружка «Волшебное оригами» в подготовительной группе:

ТЕМА: Беседа об оригами. МишкаМЕСЯЦ: СЕНТЯБРЬДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 11.09.18ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Повторить с детьми что такое искусство «оригами». Познакомить с условными знаками и основными приёмами складывания бумаги. Расширять представления детей об образе жизни медведей, способов их самозащиты от врагов; закрепить умение мастерить поделки в стиле оригами, развивать глазомер, мелкую мускулатуру рук.МАТЕРИАЛ: Лист коричневой бумаги 12*12 см, фломастеры; картинки с бурыми и белыми медведями.
ТЕМА: ВертушкаМЕСЯЦ: СЕНТЯБРЬДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 25.09.18ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Учить детей изготавливать новые поделки из квадрата, круга, треугольника, учить пользоваться обозначениями линии разреза на заготовке, упражнять в свободном выборе цвета и формы бумаги, поощрять самостоятельность, творческую инициативу.МАТЕРИАЛ: Квадраты (15*15) разного цвета, равносторонние треугольники со стороной 20 см, круги диаметром 20см с прочерченными линиями разрезов, кружочки из картона, ножницы, клей, палочки.
ТЕМА: КошечкаМЕСЯЦ: ОКТЯБРЬДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 9.10.18ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Закрепить с детьми складывание и название базовых форм. Учить изготавливать туловище и голову отдельно из квадратов. Учить складывать треугольник пополам «косынкой», поднимать уголки от середины длинной стороны, но, не доводя до вершины верхнего угла. Воспитывать аккуратность в работе, внимание.МАТЕРИАЛ: Два квадрата 15*15см одного цвета, карандаши или фломастеры для оформления мордочки, клей.
ТЕМА: Подарки малышамМЕСЯЦ: ОКТЯБРЬДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 23.10.18ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Используя технику оригами, учить изготавливать модели птиц, корабликов, воспитывать желание заботиться о младших, упражнять в свободном выборе цвета.МАТЕРИАЛ: Разноцветные квадраты (10*10)
ТЕМА: РыбкиМЕСЯЦ: НОЯБРЬДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 6.11.18ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Учить складывать бумагу, используя разные базовые формы, объединяясь в пары создавать морскую композицию.МАТЕРИАЛ: Голубой картон, квадраты разноцветные, ножницы, клей, бумажная обрезь.
ТЕМА: СоваМЕСЯЦ: НОЯБРЬДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 20.11.18ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Напомнить, как складывается базовая форма «воздушный змей». Учить перегибать верхний треугольник вперед и возвращать в исходное положение, делать надрезы по линии сгиба, сгибать концы складкой. Воспитывать аккуратность в работе с бумагой и ножницами.МАТЕРИАЛ: Квадрат 10*10,заготовки для глаз, клей, ножницы.
ТЕМА: СнежинкиМЕСЯЦ: ДЕКАБРЬДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 4.12.18ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Учить детей соединять детали попарно, заправляя угол одной внутрь другой детали. Продолжать учить аккуратно, работать с клеем. Улучшить навыки мелких и точных движений пальцев как правой, так и левой руки. Воспитывать интерес к занятиям по оригами.МАТЕРИАЛ: 12 квадратов синего цвета 5*5, синий кружок диаметром 3см и белый кружок диаметром 2см
ТЕМА: Новогодние украшенияМЕСЯЦ: ДЕКАБРЬДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 18.12.18ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Продолжать учить мастерить из бумажных квадратов несложные поделки, используя уже известные приёмы складывания бумаги, развивать конструктивное мышление, фантазию, воображение.МАТЕРИАЛ: Разноцветные квадраты разных размеров, бумажная обрезь, клей,нитки, ножницы.
ТЕМА: Елочка на снегуМЕСЯЦ: ЯНВАРЬДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 15.01.19ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Закреплять умения самостоятельно складывать базовую форму «треугольник», готовить заготовки на определённую тему, соединять детали в единое целое, создавать композицию зимнего леса.МАТЕРИАЛ: Квадраты зеленого цвета разного размера
ТЕМА: КолобокМЕСЯЦ: ЯНВАРЬДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 29.01.19ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Учить детей у прямоугольника сгибать все углы равномерно. Продолжать учить оформлять поделку деталями (рот, нос, глаза). Воспитывать радость от подарков, сделанными своими руками.МАТЕРИАЛ: Жёлтый прямоугольник 20*10см, оранжевый и красный квадраты 3*3см,два оранжевых кружка, клей.
ТЕМА: Подарок папе. Самолёт для папы.МЕСЯЦ: ФЕВРАЛЬДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 12.02.19ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Продолжать учить детей делать бумажные фигурки из двух деталей, учить чётко, выполнять инструкции педагогаМАТЕРИАЛ: Лист бумаги, фломастер
ТЕМА: Подарок мамеМЕСЯЦ: ФЕВРАЛЬДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 26.02.19ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Познакомить с оформлением открыток с использованием фигурок выполненных в технике оригами, воспитывать аккуратность, усидчивостьМАТЕРИАЛ: Разноцветный картон, квадраты жёлтой, синей, красной бумаги (10*10), зелёная бумага для листьев и стеблей, ножницы, клей.
ТЕМА: ГномикМЕСЯЦ: МАРТДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 12.03.19ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Продолжать учить детей делать бумажные фигурки из двух деталей, учить чётко, выполнять инструкции педагогаМАТЕРИАЛ: Квадраты (8*8, 6*6) разного цвета, бумажная обрезь, клей, ножницы.
ТЕМА: Грачи прилетелиМЕСЯЦ: МАРТДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 26.03.19ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Продолжать учить детей мастерить подели из базовой формы « воздушный змей», совершенствовать навыки работы с бумагой и ножницами.МАТЕРИАЛ: Квадраты чёрного цвета (15*15), заготовки для глаз, ножницы, клей.
ТЕМА: ЁжикМЕСЯЦ: АПРЕЛЬДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 9.04.19ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Продолжать учить детей складывать квадрат пополам «книжкой». Понимать термины: «верхний угол», «нижний угол». Развивать глазомер детей. Воспитывать бережное отношение к бумаге.МАТЕРИАЛ: Квадрат серого, коричневого цвета 10*10см,карандаш или фломастер чтобы нарисовать глазки и иголки на шубке.
ТЕМА: ЛодочкаМЕСЯЦ: АПРЕЛЬДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 23.04.19ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Познакомить детей с изготовлением поделки в технике оригами из прямоугольного листа бумаги, упражнять в свободном выборе цвета, развивать мелкую моторику рук, использование готовых поделок в играх.МАТЕРИАЛ: Прямоугольные листы 20*15см.
ТЕМА: Ветка рябиныМЕСЯЦ: МАЙДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 7.05.19ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Закрепить умение мастерить поделки из базовой формы «стрела», воспитывать аккуратность, учить чётко, выполнять инструкции педагогаМАТЕРИАЛ: Картон, квадраты(1,5*1.5) оранжевого или красного цвета,(3*3) зелёного цвета для листьев, клей.
ТЕМА: Итоговое занятие.МЕСЯЦ: МАЙДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 21.05.19ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Оформление альбома детских работ за период обучения. Развитие навыков общения и умения согласовывать свои интересы с интересами других детей.МАТЕРИАЛ: Альбом, поделки в технике оригами, клей.

Дополнительная образовательная программа по художественно-творческому развитию детей «Волшебное оригами»