Анализ работы РМО учителей музыки за 2022/23 учебный год:
В состав районного методического объединения учителей музыки входят:
- Питерцева Н.А. – МБОУ «Школа-гимназия»
- Байдакова Н.В. – МБОУ СШ №4,6
- Матвеева И.Г. – МБОУ СШ №7
- Парфенова Ю.С. – МБОУ СШ №9
- Дорченкова Е.А. – МБОУ СШ №10
- Овчарова Н.П. – МБОУ Мушковичская ОШ
- Курошева Т.В. – МБОУ Капыревщинская СШ
- Худякова Р.И. – МБОУ Капыревщинская СШ
- Герасимчук Л.Н. – МБОУ Суетовская ОШ
Большинство педагогов имеют высшую квалификационную категорию.
Методическая тема года: «Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования и музыкальной культуры школьника».
Цель: повышение качества преподавания предмета и музыкальной культуры школьника через совершенствование педагогического мастерства учителя.
Задачи:
- Повышение качества преподавания через применение современных технологий, стимулирующих познавательный интерес и творческую активность учащихся.
- Знакомство педагогов с новыми технологиями и возможностями их применения на уроках музыки.
- Выявление, обобщение и распространение положительного опыта творчески работающих учителей.
- Развитие положительной профессиональной мотивации учителя и стремление к профессиональному росту.
- Проведение мероприятий по обмену опытом среди педагогов музыки и других предметов эстетического цикла.
- Освещение и участие в мероприятиях, проводимых на разных уровнях.
- Привлечение к работе МО преподавателей дополнительного образования.
- Содействие повышению профессиональной компетентности педагогов, обсуждение актуальных проблем.
- Работа над темами по самообразованию.
В 2022-2023 учебном году педагоги работали над следующими темами по самообразованию:
- Парфенова Ю.С. – «Методы обучения музыки в современной школе».
- Байдакова Н.В. – «Развитие творческих способностей на уроках музыки и во внеклассной работе».
- Питерцева Н.А. – «Влияние проектно-исследовательской деятельности на социализацию школьника».
- Матвеева И.Г. – «Межпредметные связи на уроках музыки».
- Овчарова Н.П. – «Духовно-нравственное воспитание на основе народной песни».
- Дорченкова Е.А. – «Приемы музицирования на уроках».
- Курошева Т.В. – «Фольклор, как способ мотивации к деятельности на уроках музыки».
- Худякова Р.И. – «Народный оркестр в школе: только плюсы».
- Терененкова Л.В. – «Музыка родного края».
В течение года было проведено 4 очных заседания РМО, на которых рассматривались ключевые вопросы:
- Повышение профессиональных компетенций через курсы повышения квалификации, вебинары, семинары.
- Обновленные ФГОС: первые уроки, творческие находки и затруднения.
- Использование краеведческого материала на уроках музыки.
- Организация исследовательской и проектной деятельности обучающихся.
- Основные изменения ФГОС СОО.
- Особенности введения ФООП.
- Цифровые инструменты и сервисы в работе педагога.
- Методические копилки педагогов.
На заседаниях педагоги делились своим опытом:
- Байдакова Н.В. (СШ №6) представила опыт по теме «Использование краеведческого материала на уроках музыки».
- Питерцева Н.А. («Школа-гимназия») выступила с темой «Использование цифровых образовательных ресурсов на уроках музыки».
- Курошева Т.В. (Капыревщинская СШ) поделилась наработками по «Моделированию уроков музыки с использованием различных видов деятельности».
Все учителя работают по рабочим программам, составленным на основе ФГОС и Примерной программы воспитания. Внеклассная деятельность представлена в основном вокально-хоровой работой (кружки, студии, хоры), которые активно участвуют в школьных мероприятиях.
В учебном году учащиеся под руководством педагогов успешно участвовали в районных мероприятиях: фестивале «Молодые Герои Смоленской области», смотре-конкурсе школьных хоров и ансамблей, посвящённом 80-летию освобождения Смоленщины, где заняли призовые места. По инициативе МБОУ «Школа-гимназия» была проведена игра web-квест «Знатоки искусства» для около 200 учащихся 5-6 классов.
На муниципальной научно-практической конференции «Старт в науку» работа учащихся под руководством Питерцевой Н.А. заняла I место и была представлена на XVI открытой конференции «Эврика». Во многих школах прошли тематические уроки, посвящённые юбилею С.В. Рахманинова.
В рамках Единого методического дня мастер-класс провела Курошева Т.В., а презентацию опыта – Питерцева Н.А. Педагог Курошева Т.В. стала победителем конкурса «Учитель года» в номинации «Творчество. Вдохновение. Профессионализм».
Материалы педагогов были опубликованы на образовательном сайтеprodlenka.org: статьи и разработки Питерцевой Н.А. и Байдаковой Н.В.
Выводы и недостатки: Методическая тема года соответствовала поставленным целям. Педагоги активно участвовали в конкурсах и делились опытом. К недостаткам можно отнести низкую посещаемость заседаний некоторыми учителями, слабую вовлечённость в проектную деятельность и недостаточную учебно-материальную оснащённость кабинетов музыки.
Работа РМО учителей музыки за 2022/23 учебный год признана удовлетворительной.
Задачи на следующий учебный год:
- Продолжить работу РМО по существующей методической теме.
- Продолжить работу над темами по самообразованию.
- Оказывать необходимую методическую поддержку учителям МО.
- Повышать компетентность педагогов в процессе методической работы.
- Изучать новые методические материалы.
- Активнее работать над обобщением и распространением педагогического опыта.
- Сотрудничать с представителями системы дополнительного образования и культуры.
Руководитель РМО учителей музыки: Питерцева Н.А.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.