Конкурсное движение – инновационный фактор развития в образовании. Конкурсы помогают детям развивать эмпатию и умение сопереживать, уважительно относиться к своим соперникам. Дети учатся работать в команде, быть упорными и настойчивыми.

Именно сегодня конкурсное движение набирает силу на разных уровнях, начиная со школьного, заканчивая дистанционными конкурсами всероссийского и международного уровней. Опираюсь в своей работе на документы «Приоритетные направления развития образования обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья до 2030 года» (утв. Минпросвещения России 30.12.2022). Занятия творчеством позволяют детям с ОВЗ научиться созидать, развить мелкую моторику, развивают творческое мышление, терпение, ответственность, позволяют научиться конструктивному восприятию мира. Важное значение имеет поддержка и одобрение любых творческих идей, закрепление любых, пусть минимальных успехов детей, развитие собственной индивидуальности ребёнка в условиях совместной деятельности.