В рамках изучения темы технологии 7 класса "Строительные и транспортные технологии" учащимся предлагается проект "Пробки на дорогах города Профиград". Сначала учащиеся знакомятся с жителями этого города и его структурой. В городе 9 районов (аграрный, где выращивают еду; здоровый - спорт и медицина; индустриальный - производство строительных материалов; деловой - оформление документов; креативный - отдых; безопасный; научный; социальный и т.д.), и все районы тесно связаны друг с другом. Из видеоролика становится понятно, что у жителей этого города есть проблема - сильная загруженность главной улицы, то есть пробки на дорогах. Помочь жителям должны учащиеся, разработав проект.

Первый поисково-исследовательский этап проектной деятельности начинается с проблемы, это "пробки на дорогах" и с постановки задач. В ролике предлагается несколько вариантов: мост через реку, дорога через тоннель и дорога через парк. У каждого варианта есть свои плюсы и минусы. Учащиеся методом мозгового штурма прорабатывают все варианты и предлагают свои.

Дальше - поиск информации и ресурсов. Необходимо примерить на себя различные профессии (строитель, технолог, эколог, проектировщик...), продумать трудовые, материальные ресурсы и орудия труда. Расписать сроки, технологии, денежные затраты, предложить эскизы.

Во время заключительного третьего этапа проектной деятельности учащиеся защищают свои проекты, представив презентации.