В течение учебного года воспитатели активно работали над созданием благоприятных условий для успешной адаптации детей к детскому саду:

  • Организовали знакомство родителей с особенностями возраста детей и причинами, вызывающими стресс в период адаптации.
  • Предоставили рекомендации по подготовке детей к поступлению в дошкольное учреждение.
  • Старались установить эмоционально-телесный контакт с детьми, а также включали их в совместные занятия для поддержки их активности и формирования положительного отношения к персоналу детского сада.

На протяжении всего года дети развивались согласно своему возрасту, усваивали программный материал и проявляли позитивную динамику в развитии по всем его направлениям. Благодаря проделанной работе, все дети отлично адаптировались к жизни в детском саду.