Начало урока – один из важнейших его моментов. Организационный момент предназначен для создания у обучающихся рабочей настроенности. Каждый учитель стремится к быстрому включению детей в работу.

Дидактическая задача этапа - подготовить учащихся к работе на уроке. Методы и средства, побуждающие учащихся к активному освоению учебного материала и продуктивной познавательной деятельности, называются мотивацией. Мотивационный этап – это «ключик» к уроку, точнее даже к результату урока, а впоследствии и к сердцам детей.

Первый этап любого урока по ФГОС - это этап мотивации учащихся к деятельности на уроке. Его целью является выработка на личностно значимом уровне ученика внутренней готовности к выполнению нормативных требований учебной деятельности. Он предполагает осознанный переход обучающегося из жизнедеятельности в пространство учебной деятельности. Мотивация необходима как в начале урока, так и на любом его этапе.

Начало урока всегда должно заинтересовать ребёнка, но если не заинтересовать, тогда, хотя бы привлечь внимание. Для этого можно использовать небольшие четверостишия, но, как правило, их нужно искать либо сочинить. Я хочу представить несколько авторских четверостиший. Буду очень рада, если они пригодятся для ваших уроков.

Учащиеся, особенно в начальных классах, очень эмоционально принимают мотивационный этап урока. А если он будет сопровождаться изображением, тогда вы точно сможете привлечь внимание детей, и на следующих этапах постарайтесь удерживать это внимание. Учащиеся привыкают к тому, что в начале урока учитель расскажет небольшой стишок, и после того, как прозвенит звонок, начинают подсознательно ждать это четверостишие. Это заставляет их собраться, успокоиться и, услышав "толчок" к работе, сосредоточиться и уже с большим вниманием воспринимать урок.

Правильно организованный мотивационный этап снимает чувство робости, расковывает инициативу ученика, воспитывает уверенность в своих возможностях, что помогает реально управлять процессом учебной деятельности и поддерживать познавательный интерес.