Родительское собрание «Приобщение дошкольника к здоровому образу жизни в семье» (старший дошкольный возраст)

Форма проведения: интерактивный семинар с практическими занятиями.

Продолжительность: 45 мин

Цель:

  1. Поднять уровень педагогической и коммуникативной компетентности родителей в вопросах "Здоровья дошкольников".
  2. Сформировать у родителей четкую ответственность за здоровье своих детей и свое собственное, вдохновив на здоровый образ жизни.

Задачи:

  • сформировать у родителей устойчивую мотивацию к сохранению и укреплению здоровья своих детей, практические умения и навыки, значимые для формирования у детей здорового образа жизни;
  • укрепить навыки сотрудничества детей и родителей;
  • приобщить родителей к участию в жизни группы и детского сада через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы;
  • повысить уровень знаний родителей в области формирования, сохранения и укрепления здоровья детей посредством педагогического просвещения;
  • создать благоприятную эмоциональную атмосферу между родителями и педагогами;
  • объединить усилия семьи и детского сада в решении задач, связанных с укреплением физического и психического здоровья детей.

Участники: воспитатели, педагог-психолог, родители и дети старшего дошкольного возраста.

Место проведения: музыкальный зал.

План проведения:

Вступительная часть:

  1. Организационный момент – вступительное слово.

Основная часть:

  1. Просмотр видеоролика «Устами младенца» для анализа и расширения понимания детьми вопросов здоровья.
  2. Проведение игры по станциям.
  3. Составление слов, имеющих прямое отношение к здоровью.
  4. Рефлексия «Мой вклад в здоровье ребенка - ключ к его благополучию».
  5. Преподнесение подарка-памятки для родителей по формированию здорового образа жизни у своих детей.

Воспитатель: Я говорю Вам «Здравствуйте!». «Здравствуйте!» – ты скажешь человеку. «Здравствуй!» – улыбнется он в ответ. И, наверно не пойдет в аптеку и здоровым будет много лет.

Задумывались ли вы когда-нибудь о том, почему в приветствии людей заложено пожелание друг другу здоровья? Наверно потому, что здоровье для человека — самая главная ценность. Но давайте говорить о здоровье не только тогда, когда оно у нас в опасности. Сегодня мы разгадаем тайны сохранения здоровья вместе.

Итак, тема нашего родительского собрания «Как приобщить к здоровому образу жизни наших с вами дошколят». Каждый родитель мечтает о здоровом и счастливом ребенке, но мечты нуждаются в действиях. Чтобы дети не болели, были смелыми и крепкими, нам нужно тренировать их организм, закалять воздухом, водой и солнцем, использовать нетрадиционные методы оздоровления. Забота о здоровье детей - задача первостепенной важности. Детский сад не может успешно укреплять здоровье без участия семьи. Здоровый ребенок – это тот, кто устойчив к воздействию окружающей среды, физически и социально адаптирован.

В детстве формируется основа здоровья: интенсивный рост, развитие, формирование движений, осанки, навыков, привычек. Мы, взрослые, стоим перед важной задачей - воспитать здорового человека XXI века, всесторонне развитого. Давайте, взрослые, поднимем интерес к оздоровлению для себя и своих детей. Многие родители, из-за недостаточного культурного уровня общества, не могут быть положительным примером здорового образа жизни. Давайте вместе изменим это.

И поэтому в начале нашего с вами мероприятия давайте узнаем, что же думают о здоровье ваши дети. Видеоролик "Устами младенца" покажет, какие у дошколят представления о здоровье:

  • Кого называют здоровым?
  • Как надо вести себя, если ты заболел?
  • Как же стать здоровым человеком?

Воспитатель: Понимаем, что у детей еще не полностью сформировано понятие о здоровье. Поэтому отправимся вместе в путешествие по станциям, где узнаем, как сделать себя и своих детей крепче, как телом, так и душой.

Станция № 1 «Здравпункт». Здесь мы предлагаем вам отгадать загадки о здоровье, с детьми в качестве вашего креативного союзника. Загадки - не только отличный тренажер для ума, но и проверка на терпение. Ведь умение спокойно и сосредоточенно размышлять помогает справляться с серьезными вопросами жизни гораздо легче. (Родители, давайте попробуем отгадать загадки!)

  • Разгрызёшь стальные трубы, если часто чистишь ...ЗУБЫ
  • Я беру гантели смело - тренирую мышцы ...ТЕЛА
  • Подружилась с физкультурой - и горжусь теперьФИГУРОЙ
  • Не везёт сегодня Светке - врач дал горькие ...ТАБЛЕТКИ
  • Сок, таблеток всех полезней, он спасёт от всех ...БОЛЕЗНЕЙ!
  • Хоть ранку щиплет он и жжёт лечит отлично - рыжий ...ЙОД
  • Для царапинок Алёнки полный есть флакон ...ЗЕЛЁНКИ
  • Объявили бой бациллам: моем руки чисто с ....МЫЛОМ
  • Конь, канат, бревно и брусья, кольца с ними рядом. Перечислить не берусь я множество снарядов. Красоту и пластику дарит нам ...(гимнастика)
  • Я смотрю - у чемпиона штанга весом в четверть тонны. Я хочу таким же стать, чтоб сестренку защищать! Буду я теперь в квартире поднимать большие ...(гири)
  • Ног от радости не чуя, с горки страшной вниз лечу я. Стал мне спорт родней и ближе, кто помог мне, в этом?(Лыжи)
  • Он на вид - одна доска, но зато названьем горд, а зовут его….(Сноуборд)
  • Есть ребята у меня два серебряных коня. Езжу сразу на обоих что за кони у меня?(Коньки)
  • Ранним утром вдоль дороги на траве блестит роса, по дороге едут ноги и бегут два колеса. У загадки есть ответ – это мой ...(Велосипед)
  • Эстафета нелегка. Жду команду для рывка.(Старт)
  • Как солдата нет без пушки, хоккеиста нет без ...(клюшки)

Вперёд, участники! Разгадали все загадки и продолжаем наше веселое приключение!

Станция №2 – «Дружная»

Воспитатель: Предлагаю вам необычное задание! У детей и взрослых в руках карточки, и ваша задача – как можно быстрее образовать соответствующие пары. В конце игры каждая пара должна быть сформирована из ребенка и взрослого. Приготовьтесь к веселому и креативному взаимодействию!

  • а) ноги, б) руки, в) нос, г) волосы, д) зубы, е) ногти, ж) голова, з) одежда
  • а) таз с водой, б) мыло, в) носовой платок, г) расческа, д) зубная паста, е) ножницы, ж) шляпа, з) щетка.

Так давайте начнем и весело соединим наши карточки!

Станция №3 – «Психологический портрет»

Уважаемые гости, представляем нашего замечательного педагога-психолога!

Педагог-психолог: Давайте вместе посмотрим на здоровье с психологической стороны. Здоровье – это не только физическое благополучие, но и гармония внутри себя и взаимоотношения с окружающими. Современный образ жизни, наполненный стрессами, может оказывать влияние на психологическое состояние как взрослых, так и детей.

Упражнение "Позитивное переосмысление": Разделитесь, пожалуйста, на пары и поделитесь с партнером своими достижениями и положительными качествами. Важно не только выразить свои мысли, но и внимательно прислушаться к партнеру. После этого каждый должен будет точно и детально пересказать то, что услышал, подчеркнув своё уважение и внимание. Помните, похвала - сильнейшее средство в общении. Похвала – самое действенное средство при общении с людьми. Кто хвалит других, сам легче добивается успеха. Любому человеку требуется признание, любовь, поддержка и постоянно новые стимулы. Жажду признания и уважения можно удовлетворить только похвалой. Похвала – это положительная сила, которая множится сама по себе. И в формировании здорового образа жизни у детей она имеет огромное значение.

Музыкальная релаксация: Под звуки музыки предлагается вам погрузиться в воображаемое путешествие, где вы сами выбираете свою собственную дорогу к спокойствию и радости. Закроем глаза, расслабимся, и вперед в мир гармонии и умиротворения.

Заключение:

  • Давайте думать и вести себя как настоящие жизнерадостные путешественники.
  • Оставим позади все неприятности и сосредоточимся на том, что впереди.
  • Счастье - внутреннее состояние, поэтому давайте творить добро ради своей и ради радости близких.
  • Похвала - наше с вами могучее оружие в построении позитивных отношений. Пусть она будет искренней и вовремя.
  • Помните, вы замечательны, и ваше счастье в ваших руках.

Станция №4- «Мудрость в движении»

Воспитатель: Приветствую вас на станции "Мудрость в движении"! Готовы ли вы к увлекательному путешествию по народной мудрости о здоровье и спорте? Давайте соединим начало и окончание пословиц, чтобы раскрыть глубокий смысл этих выражений.

  1. Здоровье дороже (золота)
  2. Здоровье ни за какие деньги (не купишь)
  3. Береги нов в (белый мороз)
  4. Кто не болеет, тот здоровья цены (не знает)
  5. Шуба елова, да к сердцу (здорова)
  6. Солнце, воздух и вода –(наши верные друзья)
  7. Кто любит спорт, тот здоров и (бодр)
  8. Пешком ходить – долго (жить)
  9. Аппетит от больного бежит, а к здоровому (катится)
  10. Курить – здоровью (вредить)

Станция №5 «В гостях у доктора Неболея»

А сейчас мы с вами отправимся к зверятам, в гости к доктору Неболею и узнаем некоторые секреты здоровья.

Сценка, представленная детьми группы «Как здоровье сохранить»

Участники: Доктор Неболей, Заяц, Волк, Медведь, Лиса, Ёжик, Пёсик, Петушок, Козлята

Доктор: У зверушек всё тут гладко: все уж сделали зарядку, ключевой водой умылись, овощами подкрепились, а теперь взялись за дело, все у них идет умело… Только слышу чей-то плач, видно, зайцу нужен врач! (Появляется плачущий Заяц). Что случилось? Что за вид? Что-то у тебя болит?

Заяц: Доктор, доктор, помогите! Плохо мне, меня спасите! Жил я весело, без бед, ел морковку на обед, а теперь болит живот, вот…

Доктор: Мыл ли ты, дружок, морковку?

Заяц: А зачем ее мне мыть, лапочки свои мочить? Морковку с грядки я срываю, сразу же ее сгрызаю.

Доктор: На вопрос твой есть ответ, он спасает тебя от бед. Эй, Лисичка, к нам спеши и зайчонку расскажи!

Лисичка: Чтоб здоровым тебе быть, надо лапки с мылом мыть! И немытую морковь не спеши отправить в рот!

Ёжик: Ведь в грязи живут микробы, чтобы ни один микроб не попал случайно в рот, руки мыть перед едой нужно мылом и водой!

Доктор: (обращается к Зайцу) Ну а ты прими лекарство и ложись скорей в кровать, но запомни: очень важно гигиену соблюдать!

Заяц: Понял, понял я, друзья, гигиена всем нужна! (Зайчик уходит.)

Доктор: Кто-то к нам опять идет, громким голосом ревет…

Медвежонок: Доктор, доктор, помогите, от беды меня спасите!

Доктор: В чем проблема? Говорите.

Медвежонок: Чуть подует ветерок, у меня заколет бок… Только выйду на прогулку свежим воздухом дышать, а на завтра начинаю сильно кашлять и чихать… Нет уж спасу от болезней, что мне делать – не пойму, ведь тепло ж я одеваюсь, свое тело берегу…

Доктор: Есть рецепт к твоей проблеме. Ну-ка, козлики, спешите – медвежонку теплолюбу про закалку расскажите!

Козлик1: Ноги мой водой холодной, пятки крепко растирай, по утрам после постели душ бодрящий принимай.

Козлик2: Не живи ты, как в теплице, в доме форточку открой, пусть бодрящий свежий ветер обдувает домик твой!

Козлик3: Про закалку ты позабыл, сам себе ты навредил! Ты запомни навсегда: солнце, воздух и вода- это лучшие друзья! (Медвежонок говорит спасибо и убегает)

Доктор: Кто-то к нам еще идет! (Слышится плач, появляется Волчонок.)

Волчонок: Доктор, доктор, что со мной? Я какой-то не такой! Часто голова болит, потерял я аппетит.

Доктор: Расскажи, как ты живешь.

Волчонок: На диване я лежу, телевизор я гляжу, по ночам всегда гуляю, лесных жителей пугаю.

Доктор: Ну, с тобой теперь все ясно: жить, как ты живешь, опасно! Ну-ка, Пёсик, к нам спеши и волчонку расскажи

Пёсик: Хочешь быть ты сильным, ловким - образ жизни поменяй! По утрам зарядку делай. Режим дня ты выполняй! (Волчонок говорит: «Спасибо» и убегает.)

Зверята все вместе: Мы хотим вам дать совет, как дожить до сотни лет.

Лисичка: Зарядкой заниматься, почаще умываться, конечно, закаляться. Конфеты не жевать!

Ёжик: Морковку, кашу кушать. И маму с папой слушать, а вместо телевизора. На улице гулять!

Медведь: Чтоб здоровье сохранить, организм свой укрепить, теперь знает вся семья должен быть режим у дня.

Пёсик: Следует, ребята, знать нужно всем подольше спать. Ну а утром не лениться- на зарядку становиться!

Козлик1: Чистить зубы, умываться и почаще улыбаться, закаляться, и тогда не страшна тебе хандра

Козлик2: У здоровья есть враги - с ними дружбы не води! Среди них тихоня лень, с ней борись ты каждый день.

Козлик3: Кушать овощи и фрукты, рыбу, молокопродукты- вот полезная еда, витаминами полна.

Петушок: На прогулку выходи, свежим воздухом дыши. Только помни при уходе: одеваться по погоде!

Доктор: Вот те добрые советы, в них и спрятаны секреты как здоровье сохранить: