Цель: Расширить знания детей о малой Родине, о родном городе Моздок.

Задачи:

  1. Образовательные: Познакомить с историей возникновения города Моздока. Уточнить и расширить знания детей о Родине, о государственной символике Республики Северная Осетия Алания и города Моздок. Знакомить с некоторыми достопримечательностями города Моздока.
  2. Развивающие: развивать связную речь, память, внимание, сообразительность, логическое мышление.
  3. Воспитательные: Воспитывать патриотические чувства, любовь к родному краю, родному городу. Воспитывать у детей уважительное отношение к символике.

Моздок был основан в 1763 году по указу императрицы Екатерины II. Моздок – один из старейших городов Северного Кавказа, имеет давнюю историю. Сначала была построена Моздокская крепость, окруженная деревянными стенами, земляным валом и глубоким рвом, с 40 пушками и крупным по тем временам гарнизоном. Командовал этим гарнизоном кабардинский князь Кургоко Кончокин, который принял православную веру, крестился и стал называться князь Андрей Иванович Черкасский-Кончокин. Моздокская крепость защищала юг страны от врагов. Под защиту крепости стали переселяться горцы, прежде всего, осетины и кабардинцы. И уже через 5 лет крепость стала называться городом. На левом берегу Терека, у его изгиба вырос город Моздок. Издавна люди любили свой город, край и сложили о них много пословиц и поговорок.

Воспитатель: «- Береги землю любимую, как мать родимую. - Люби и знай родной свой край. - Не бывает плохой земли, а бывают плохие хозяева. - Моздокский край в обиду не давай. - Когда народ един – он горы сдвинет. - Леса и воды – украшение природы. - На свете есть много земель, но лучше родной нет никакой.»

Воспитатель: «На родной земле наш дом, в котором мы живём, наш детский сад, школа. Здесь живут наши родители, друзья. На родной земле и трава зеленее, и солнце теплее, и природа краше. Одним словом – это наша Родина.

Физминутка. Я хочу построить дом, Чтоб окошко было в нем, Двери чтоб были у дома, Рядом чтоб сосна росла, На дверях замок стоял, Пес ворота охранял. Солнце светит, дождь пошел, А в траве тюльпан расцвел. Всё люблю на свете я - Это Родина моя!

Воспитатель: В нашей стране много городов и больших, и маленьких, но ни один не похож на другой. В каждом городе есть свои герои, свои достопримечательности, свой отличительный знак – герб. Какие ещё государственные атрибуты есть у каждой страны, республики и города? (Флаг и гимн) Ребята, что изображено на гербе нашего города?

Дети: На гербе нашего города – на голубом фоне цветок шафран. Он символ чести, преданности, истины.

Воспитатель: Сейчас наш город стал красивым, чистым, светлым. И как бы далеко ни находился человек, он всегда помнит о своей малой родине.

Стихотворение «Мой Моздок» Много в жизни дорог, Но одна лишь ведёт В отчий дом, Где распахнут порог. Там начала исток, Там родной уголок Под красивым названьем Моздок. Мы в Моздоке своём очень дружно живём, Песни звонко об этом поём. Обойди целый свет, Краше города нет, Рассказать можем много о нём.

Воспитатель: Ребята, сейчас я вам покажу о достопримечательностях нашего города.

  1. Дворец Культуры. На сцене дома культуры мы ежегодно принимаем участие в детских концертах.
  2. Вечный огонь в парке им. С.М. Кирова.
  3. Моздокская церковь Успения Божьей матери.
  4. Памятник воинам-партизанам и труженикам тыла.
  5. Дуб – ровесник города Моздока. Мимо этого дуба проезжал великий русский поэт и писатель А.С. Пушкин.
  6. Памятник воинам, погибшим в Афганской войне.
  7. Памятник «Братьям Дубининым», которые изобрели керосин. Они построили первый в Моздоке керосиновый завод.
  8. Мемориал Самолет МИГ-29 был посвящен лучшему летчику Клименко – Герою Советского Союза, который сбил 9 фашистских самолетов.
  9. Памятник Св. Георгию.
  10. Памятник А.С. Пушкину.

Воспитатель: Наш город не очень большой, но в нем много достопримечательностей. А теперь продолжите моё предложение. Словесная игра «Продолжи предложение». Например: Я пойду в парк…чтобы подышать воздухом. Я пойду в кинотеатр… Я пойду в библиотеку… Я пойду в музыкальную школу… Я пойду на стадион… Я пойду в банк… Я пойду в кафе… Я пойду в парикмахерскую… Я пойду на речку…

Воспитатель: «В нашем городе есть не только достопримечательности и разнообразные здания. Наш город знаменит своими предприятиями, которые производят разную продукцию, известную во всей стране. Я приготовила продукцию некоторых из них, буду вам ее показывать, а вы скажите, где это производят» Дидактическая игра «Какие крупные предприятия есть в нашем городе?» Воспитатель показывает по очереди следующую продукцию предприятий г. Моздока. Дети отвечают, на каком предприятии она изготовлена.

  • Кирпич (кирпичный завод);
  • Хлеб (хлебозавод);
  • Коробка картонная (картонная фабрика);
  • Гардинное полотно (гардинная фабрика);
  • Фартук (швейная фабрика).

Воспитатель: Молодцы, ребята!

Итог:

Воспитатель: Ребята, о чем мы с вами сегодня говорили? (о Родном крае, о родном городе); На какой реке был основан город? (Терек); Что изображено на гербе нашего города? (На гербе нашего города – на голубом фоне цветок шафран); Какие в нашем городе есть достопримечательности? (Дворец Культуры; Вечный огонь в парке им. С.М. Кирова; Моздокская церковь Успения Божьей матери; Памятник воинам-партизанам и труженикам тыла; Дуб – ровесник города Моздока; Памятник воинам, погибшим в Афганской войне; Памятник «Братьям Дубининым»; Мемориал Самолет МИГ-29; Памятник Св. Георгию; Памятник А.С. Пушкину»).

Воспитатель хвалит детей за то, что они внимательно слушали воспитателя, правильно отвечали на вопросы, весело и умело играли в игры.