Классный час в 1 классе на тему "Давайте жить дружно!"
Дружба – удивительные отношения, возникающие между людьми. В.И. Даль в «Толковом словаре» дает определение дружбы, как «бескорыстная стойкая приязнь». На первое место ученый ставил бескорыстие. Оно делает отношения между друзьями благородными и чистыми. Настоящий друг лучше, чем кто-либо другой поймет ваше настроение, ваши переживания, разделит радость и огорчения, проявит сочувствие, в трудную минуту утешит и поддержит, окажет бескорыстную помощь.
Мой классный час проходил под девизом «Давайте жить дружно!». Цель урока - формирование добрых качеств детей, умения дружить и бережно относиться друг к другу. Передо мной стояла задача раскрыть сущность понятия «дружба», показать какими качествами должен обладать настоящий друг, какую роль играют друзья в нашей жизни.
В ходе мероприятия, учитывая возрастные особенности детей, были применены упражнения «Цветок Дружбы», «Кто с кем дружит». Урок сопровождался красочной презентацией и просмотром мультфильмов о доброте. Учащиеся, совместно с педагогом, вспоминали и называли известные пословицы о дружбе, объясняли их смысл, обсуждали поучительные ситуации о дружбе, взаимопомощи, толерантности. Ребята сделали выводы о том, что надо уметь правильно дружить и быть внимательным к окружающим.
Цель — выявить личностное и социальное значение категории дружба как высшего из человеческих чувств.
Задачи: воспитать уважительное отношение к окружающим людям, устремление к взаимопомощи;
сформировать такие качества, как умение дружить и ценить дружбу; сплотить коллектив класса и помочь установить более дружеские отношения; сформулировать правила культурного общения.
Возможные темы для классного часа о дружбе
• В поисках дружбы
• Дружба в нашем классе
• Настоящий друг
• Лучшее слово о дружбе
• Законы дружбы
• Дружба — это…
Помочь учащимся ответить на многие вопросы относительно дружбы помогут соответствующие литературные и музыкальные произведения. Выбор их зависит от возрастной категории школьников.
Старшеклассника м можно предложить небольшие выдержки из крупных произведений, которые отражают роль дружбы в отношениях людей.
• Сервантес «Дон Кихот».
• А. Дюма «Три мушкетера» (подойдет для обсуждения дружбы и в 4, 5 классах).
• Дж. Лондон «Сердца трех».
• Э.М. Ремарк «Три товарища»
• А. Сент-Экзюпери «Маленький принц» (подойдет для обсуждения дружбы и в 2, 3 классах).
Для заучивания в старших классах можно дать несколько стихотворений, предварительно разделив ребят на группы (например, Е. Евтушенко «Людей неинтересных не бывает», О. Редекоп «Друзья»).
В качестве музыкальных пауз или композиций для игр можно использовать такие песни, как: «Вместе нам веселей», «Настоящий друг», «Если с другом вышел в путь», «Что мне снег, что мне зной».