Задачи:

Образовательные: закрепить представления детей о признаках зимы; совершенствовать двигательные умения и навыки при выполнении детьми различных упражнений и заданий, а также в процессе подвижных игр.

Развивающие: развивать ловкость, координацию движений, внимание; способствовать оздоровлению организма детей посредством выполнения различных видов физических упражнений на свежем воздухе; развитие коммуникации.

Воспитательные: воспитывать командный дух; продолжать прививать детям интерес к физической культуре, играм, забавам; воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу.

Материалы и оборудование: мишень «Снеговик», вырезанные снежки, корзины для снежков, рукавички, мячи, конусы.

Ход развлечения:

Дети выходят на прогулку, на игровую площадку.

Воспитатель: Дети, вспомните, какое сейчас время года?
Ответы детей.

Воспитатель: Наступила зима. Выпало много снега. Можно поиграть и повеселиться.

Воспитатель: Послушайте стих про зиму:
Слышен тихий свист метели,
И снежинки полетели.
В белых шапочках дома.
Здравствуй, русская зима!

Воспитатель: Вы готовы к зимним забавам?
Ответы детей (да).

Подвижная игра «Заморозь». Дети стоят в кругу с вытянутыми вперед руками. Ведущий пытается дотронуться ладонями до кончиков пальцев детей. Дети прячут руки за спину.

Воспитатель: А теперь пора разделиться на 2 команды.
Воспитатель помогает детям разделиться на две команды.

Эстафета «Кто быстрее перенесет снежинки» — дети делятся на команды и по очереди бегут к корзине со снежинками, берут одну снежинку и возвращаются обратно.

Эстафета «Мяч между коленями (Пингвины)».

Эстафета «Передай рукавичку».

Воспитатель: Молодцы!

Воспитатель: Ребята, а теперь попробуйте отгадать загадки:
1. Только к нам она придет,
Снег, морозы приведет,
И холодная сама,
Отгадайте, что?.. (Зима)
2. На ночь выросла морковка,
И свисает с крыши вниз,
Кто её подвесил ловко?
Ты, прохожий, берегись! (Сосулька)
3. Белый дед горбатый.
Лежит у нашей хаты.
Никто его не унесёт,
Весной — тихонько сам уйдет. (Сугроб)

Проводится игра «Мы погреемся немножко».
Мы погреемся немножко,
И захлопаем в ладошки,
Хлоп-хлоп-хлоп — хлоп-хлоп.
Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп-хлоп.
Ноги тоже мы погреем,
Мы затопаем скорее,
Топ-топ-топ-топ-топ-топ,
Топ-топ-топ-топ-топ-топ.
Рукавицы мы наденем,
Не боимся мы метели,
Да-да-да-да-да-да,
Да-да-да-да-да-да.
Мы с морозом подружились,
Как снежинки закружились,
Так-так-так-так-так,
Так-так-так-так-так.

Игра «Попади снежком в мишень» — развивать меткость.

Воспитатель: Сейчас мы с вами поиграем в игру «Доскажи словечко».
И летят пушинки — белые… (снежинки).
На дорогу, на лужок тихо падает… (снежок).
Словно в белый пуховик нарядился… (снеговик).

Воспитатель: Все играли, веселились. Не устали, а взбодрились. Какие все молодцы. Вот сколько забавных игр можно провести зимой. Понравилось вам развлечение?
Ответы детей.