Данный материал может быть полезен для инструкторов по физической культуре, воспитателей и музыкальных руководителей при проведении праздника для детей 6-7 лет, посвященного 23 февраля — Дню защитника Отечества.
В рамках данного мероприятия ребята познакомятся с тем, как проходит рядовой день у солдат. Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества.
Цель: расширять и систематизировать знания детей о празднике День защитника Отечества.
Задачи:
- Формировать у детей представления о распорядке дня в армии.
- Воспитывать уважение к людям военных профессий.
- Развивать чувства коллективизма.
- Привлекать дошкольников к здоровому образу жизни.
Ведущий: Приветствие.
1 ребенок: В этот день, конечно, нужно
Нам поздравить тех, кто служит,
Кто служил в войсках и будет,
Всех поздравить не забудем!
2 ребенок: Как порой незаменимы
Наши славные мужчины,
Ведь защитники страны
Очень-очень нам нужны!
3 ребенок: Посмотрите, в нашем зале
Гости славные сидят!
Мы поздравить их хотим,
Пожелать здоровья, сил!
(Представление гостей.)
В честь Защитников Отечества звучит песня-инсценировка «Казачья».
Ведущий: Только сегодня и только у нас праздник военно-спортивный, посвященный Дню защитника Отечества, а называется наш праздник «Один день из жизни военного».
Ведущий: Итак, встречайте 2 команды: (музыка марш)
- 1 команда «Моряки»: Девиз – друг за друга мы горой, такой обычай наш морской.
- 2 команда «Спецназ»: Девиз — наш девиз всегда таков – побеждаем всех врагов.
Представление членов жюри.
Ведущий: (спрашивает детей): с чего начинается каждое утро военного? Для проведения зарядки приглашает инструктора по физической культуре.
Разминка детей вместе с папами под песню Газманова «Морячка».
Инструктор: После такой зарядки не плохо бы подкрепиться.
1 конкурс «Приготовление солдатской каши»
Первыми в командах встают папы, им завязывают глаза, дают ложку, впереди ставят кастрюлю. По сигналу папы должны найти кастрюлю, ударить по ней, снять повязку, поставить кастрюлю на стул, а ложку отнести следующему члену команды. Участники эстафеты при помощи ложки носят гречневую крупу в кастрюлю. Выигрывает команда, выполняющая задание правильно и первой.
2 конкурс «Завтрак»
Участвуют по 1 человеку от каждой команды. Задание: на скорость съесть кашу и запить водой.
3 конкурс «Отжимание»
От каждой команды 2 папы и 3 ребенка: выполняют отжимания от пола за 1 минуту. Выигрывает команда, набравшая наибольшее суммарное количество очков и выполняющая задание правильно.
4 конкурс эстафета «Переправа»
Представьте, вашего товарища ранили, а вам необходимо добраться до своего штаба. Каждая команда получает носилки, с помощью которых два папы от каждой команды должны перенести раненых бойцов в безопасное место. Выигрывает команда, выполняющая задание первой.
5 конкурс эстафета «Доставь донесение в штаб»
Преодолевая препятствия, необходимо проползти по скамейке, пропрыгать по кочкам, пробежать бегом и передать эстафету. Выигрывает команда, выполняющая задание правильно и первой.
6 конкурс «Продолжи пословицу»
- Один в поле – не… воин.
- Смелость города… берёт.
- Смелого пуля боится… смелого штык не берет.
- Русский солдат не знает… преград.
- Храбрость – сестра… победы.
- Пропал, как швед под… Полтавой.
- Русскую заповедь знай – в бою… не зевай.
- Не страшна врагов нам туча, если армия… могуча.
7 конкурс «Перетягивание каната»
Посередине зала кладется канат. Середина каната отмечается ленточкой, под серединой каната проводится поперек черта. Играющие берутся за канат и поднимают его с пола. По сигналу играющие стараются перетянуть канат в свою сторону. Перетягивать канат можно только после сигнала. Выигрывает команда, которая перетянет канат на свою сторону.
Инструктор: пока жюри подводит итоги — музыкальная пауза «Армейский танец» и оркестр «Яблочко».
Инструктор: Провели мы состязанья
И желаем на прощанье.
Всем здоровье укреплять,
Дух и тело развивать.
Телевизор – только в меру,
Чаще в руки брать гантели!
На диване не валяться,
Чаще спортом заниматься.
Ведущий: слово передается жюри.
Подведение итогов, награждение, призы.
Материал построен логично и последовательно в строгом соответствии с темой разработки. Все компоненты разработки формируют единое целое, как законченный продукт.
Желаю автору публикации творческих успехов.