В детском саду в настоящее время очень актуально использовать различные новые технологии обучения дошкольников. Одной из таких технологий является проектная деятельность. Это достаточно интересное и познавательное использование детского потенциала для решения проблемных задач, которые можно выделить в любой сфере деятельности. Достаточно просто поставить интересующий вопрос и найти способы его разрешения разными методами.

Именно поэтому я уже на протяжении нескольких лет открываю для себя такую тему самообразования, как "Проектная деятельность как средство развития познавательной активности детей дошкольного возраста". Именно открываю, потому что мне самой интересно решать проблемные ситуации с детьми, раскрывать их потенциал, мышление, нестандартный подход.

В ходе исследования данной темы я участвую во многих вебинарах, активно использую проектную деятельность в разных группах, обобщаю и распространяю собственный педагогический опыт. В данной статье я предлагаю план по самообразованию, который я разработала и реализовала в старшей группе. Надеюсь, что он окажется полезен для тех, кто использует в работе проектную деятельность.