Аттестация — это оценка не только уровня профессиональной компетенции педагога, но и деятельности учреждения.

Самое главное в аттестации - это не решение и выводы относительно сотрудника, а живое непосредственное общение руководителя с ним, то есть специальная беседа, обоснованная фактами профессионального поведения подчинённого. В ходе беседы необходимо сообщить о плюсах и минусах работы, выполняемой педагогом, тем самым побудить его к улучшению профессионального мастерства и способствовать раскрытию его личностного, творческого потенциала.

Грамотная организация процедуры аттестации способствует формированию высокопрофессионального кадрового состава образовательного учреждения:

• формирование высококвалифицированного кадрового состава образовательного учреждения;

• установление степени реального соответствия работника занимаемой должности;

• выявление перспективы применения потенциальных возможностей персонала;

• определение необходимости повышения квалификации профессиональной подготовки работников.