Современный мир диктует такие условия, что в профессиональной деятельности человека происходит постоянное быстрое обновление знаний. В связи с этим возникла необходимость в разработке новых подходов к системе обучения и воспитания.

Новые стандарты предъявляют требования не только к качеству образования, но и к условиям, которые необходимо создать в школе.

Современное оснащение кабинета является основным ресурсом для применения на уроке и во внеурочной деятельности информационно-коммуникативных средств обучения, призванных создать условия для освоения младшими школьниками навыков самостоятельной познавательной и исследовательской деятельности.

При проведении уроков используются цифровые образовательные продукты: иллюстративные материалы, обучающие и контролирующие программы.

В школьном кабинете собрана библиотека. Это учебные пособия, словари, справочная и энциклопедическая литература, методические пособия для учителя, художественная литература для чтения.

В кабинете хранятся портфолио достижений младших школьников, а также лучшие творческие работы обучающихся. Все материалы, находящиеся в учебной аудитории, доступны для ознакомления обучающихся и их родителей, представителей педагогической общественности.

Важную роль в организации учебного и внеурочного процессов в кабинете играют выпускаемые промышленностью средства обучения, которые используются в соответствии с учебниками и программами: карты по окружающему миру; альбомы по изобразительному искусству, репродукции картин, портреты; таблицы, схемы по математике; плакаты по основам безопасности жизнедеятельности, а также раздаточный материал.

Уют кабинету придают комнатные растения с обязательным обозначением названия растений на русском и латинском языке, что способствует развитию общекультурной компетенции.

Кабинет разделен на зоны: учебную, информационную и игровую. В учебной зоне имеется комплект специализированной мебели для: организации рабочего места учителя; организации рабочих мест обучающихся; рационального размещения и хранения средств обучения; организации использования аппаратуры.

Мебель для размещения и хранения учебного оборудования включает секционные комбинированные шкафы. Стеклянные дверцы позволяют сделать информацию доступной, а наличие удобных емкостей для дидактического материала к внеклассным занятиям приучает гимназистов к правильной организации своего рабочего места.

Каждый обучающийся обеспечен удобным рабочим местом за партой с наклонной поверхностью рабочей плоскости в соответствии с его ростом и состоянием зрения и слуха. Тумба для хранения карт, картин и таблиц сконструирована так, чтобы обеспечить свободный доступ к пособиям.

В информационной зоне расположены стилизованные стенды: «Творчество детей», «Моя Родина – Россия», «Информация», «Краеведение», классный уголок. Они не только украшают классный кабинет, но и несут информацию, важную для развития личности и формирования классного коллектива.

Для развития психомоторных функций ребенка используется большой арсенал коллекции игр. Например, игры «Ассоциации», «Найди различие», «Дары природы», «Говорящая таблица умножения».

Таким образом, современные учебные кабинеты открывают неограниченные возможности совершенствования методов обучения и воспитания. Наши кабинеты начальных классов способствуют повышению культуры работы учителя, его квалификации, качества знаний учащихся, развитию творческой активности учащихся и привитию им навыков самостоятельной деятельности.