Творчество в профессии педагога - что это, и насколько оно важно для образовательного процесса?

Зачем же учителю быть творческим?

Сфера творчества в образовательной деятельности, по моему мнению, достаточно широка и проявляется в подходе к ученику, в отношении к своему предмету, к подаче учебного материала, к определению методов и средств обучения и воспитания, в построении урока, в отборе содержания материала, в создании нетрадиционного по форме занятия. Все это не только обеспечивает эффективность урока или занятия и высокую степень усвоения детьми необходимых знаний, умений, формирование навыков, но и стимулирует активность учащихся, вызывает у них познавательный интерес. Учитель с помощью творческого подхода вызывает к жизни потенциальные возможности ребенка, создает условия для развития и самосовершенствования неповторимой личности.

Творческий педагог должен уметь формулировать и решать педагогические задачи, строить свою деятельность с учетом изменяющегося мира, уметь видеть и развивать индивидуальные способности своих воспитанников.

В пример я хочу привести педагогов, которые творчески преподают свой предмет. Результат их труда — любовь учеников к предмету. Они проявляют интерес, и творческий подход создает мотивацию.