Развиваем речь ребенка, играя дома.

Для развития речи своего ребенка можно использовать дидактические и речевые игры. Речевые игры используются для развития лексико-грамматического строя речи детей, обогащения словарного запаса. Можно упражнять в подборе существительных, подбирать признаки к предмету. Существует множество речевых игр, в которые можно играть на улице, дома. А главное, эти игры не требуют никаких материальных затрат. Это увлекательное времяпровождение с ребенком надолго останется у него в памяти.

Вот несколько речевых игр, которые вы можете использовать со своим ребенком: «Узнай по описанию», «Закончи предложение», «Близкие слова» (учить подбирать синонимы), «Кто где живет?» (расширять знания детей о животных, уметь использовать существительные), «Кем ты будешь?» (расширять знания о профессиях, употребление глаголов в будущем времени).

Из дидактических игр вы можете использовать «Лото», взять иллюстрации по любой сказке и предложить ребенку рассказать о герое, событии каком-либо. Для ребенка игру можно назвать «Про сказку». Можно взять любую игрушку и также ее описать, обыграть и также назвать игру «Моя любимая игрушка».

Дидактическая игра «Кому что нужно для работы?»

Можно по дороге домой поиграть в игру, например, «Вежливые слова».

Другие темы: «Всё горячее», «Всё круглое», «Всё мокрое» и т.д. Темы могут быть самые разнообразные. Самое главное, что ваш ребенок будет говорить.

Дидактическая игра «Четвертый лишний» (Определить, какое слово лишнее и объяснить почему?)

МБОУ Самолюбовская ОШ

Дошкольное отделение

ПРИДУМЫВАЕМ РАССКАЗ

Взрослый читает предложение, дети вставляют подлежащее, сказуемое, пояснительные слова и т.д. За основу можно взять рассказы Сутеева, Бианки.

Например:

На пороге сидела и жалобно мяукала...(кто?).

Кошка сидела перед чашкой с молоком и жадно... (что делала?)

Кошка поймала в саду... (кого?)

Шерсть у кошки... (какая?),

Когти... (какие?)

Кошка лежала с котятами... (где?)

Котята играли мячиком... (как?)

Вот так незаметно, играя, ваш ребенок и научился правильно говорить.

Воспитатель: Войцехович Е.В.