Комплексно-тематическое планирование для разновозрастной группы детского сада

```html

Комплексно-тематическое планирование воспитательно-образовательной деятельности в разновозрастной группе (3–8 лет) дошкольного отделения МБОУ Самолюбовской ОШ на 2022–2023 учебный год.

Период: Сентябрь, 1-я неделя (01.09.–09.09.2022 г.)
Тема недели: «Здравствуй, детский сад!»
Содержание: Продолжать знакомить детей с детским садом как ближайшим социальным окружением ребенка: профессии сотрудников, предметное окружение, правила поведения, взаимоотношения со сверстниками. Формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми. Развивать познавательную мотивацию, интерес к школе, книгам.
Мероприятия:

Групповой досуг «Хорошо у нас в саду».
Выставка рисунков «До свидания, лето!».

Ответственные: Воспитатель.

Период: Сентябрь, 2-я неделя (12.09.–16.09.2022 г.)
Тема недели: «Наши игрушки»
Содержание: Продолжать знакомить детей с игрушками в группе, их назначением, материалом. Развивать умение определять цвет, форму, величину, вес. Развивать интерес к окружающему миру. Воспитывать бережное отношение к игрушкам, желание содержать игровой уголок в порядке, приучать к аккуратности.
Мероприятия:

Сюжетно-ролевая игра «Магазин игрушек».
Рассматривание иллюстраций, беседы.
Наблюдения, чтение художественной литературы.
Дидактические, словесные игры.

Ответственные: Воспитатель.

Период: Сентябрь, 3-4-я недели (19.09.–30.09.2022 г.)
Тема недели: «Осенний калейдоскоп»
Содержание: Расширять и уточнять знания детей об осенних изменениях в природе. Расширять представления о диких животных и птицах. Знакомить с особенностями их поведения осенью, приспособлением к жизни в зимних условиях. Учить устанавливать простейшие связи между сезонными изменениями в природе и поведением животных.
Мероприятия:

Просмотр видеозаписи о том, как животные и птицы готовятся к зиме.
Рассматривание иллюстраций, беседы.
Наблюдения, чтение художественной литературы.
Дидактические, словесные игры.

Ответственные: Воспитатель.

Период: Октябрь, 1-я неделя (03.10.–07.10.2022 г.)
Тема недели: «Мой край! Мое любимое село!»
Содержание: Знакомить детей с родным селом, его названием, основными достопримечательностями. Формировать начальные представления о родном крае, его истории и культуре. Воспитывать любовь к родному краю. Расширять представления о транспорте села.
Мероприятия:

Выставка рисунков «Мое родное село».
Беседы, наблюдения.

Ответственные: Воспитатель.

Период: Октябрь, 2-я неделя (10.10.–14.10.2022 г.)
Тема недели: «Осенняя кладовая природы»
Содержание: Расширять представления детей о времени сбора урожая, об овощах, фруктах, ягодах, грибах. Знакомить с сельскохозяйственными профессиями, трудом взрослых.
Мероприятия:

Рассматривание иллюстраций, беседы.
Наблюдения, чтение художественной литературы.
Дидактические, словесные игры.
Викторина «Кладовая природы».

Ответственные: Воспитатель.

Период: Октябрь, 3-4-я недели (17.10.–31.10.2022 г.)
Тема недели: «Осень золотая в гости к нам пришла»
Содержание: Расширять представления детей об осени. Развивать умение замечать красоту природы, вести наблюдения за погодой. Знакомить с правилами безопасного поведения на природе, временами года, последовательностью месяцев в году. Воспитывать бережное отношение к природе.
Мероприятия:

Разучивание стихов, песен.
Рассматривание иллюстраций, беседы.
Наблюдения, чтение художественной литературы.
Дидактические, словесные игры.
Выставка поделок из природного материала «Осенние фантазии моего малыша».
Осенний утренник «Осенняя сказка».

Ответственные: Воспитатель, музыкальный руководитель, родители.

Период: Ноябрь, 1-2-я недели (01.11.–11.11.2022 г.)
Тема недели: «Я, ты, он, она – вместе целая страна»
Содержание: Расширять представления детей о родной стране, о государственных праздниках, развивать интерес к истории страны. Знакомить с историей России, гербом, флагом, гимном. Рассказывать о людях, прославивших Россию. Знакомить со столицей нашей Родины.
Мероприятия:

Просмотр видеоролика о столице нашей Родины, беседы.

Ответственные: Воспитатель.

Период: Ноябрь, 3-я неделя (14.11.–18.11.2022 г.)
Тема недели: «Азбука вежливости»
Содержание: Формировать у детей представления о нравственных нормах отношений с окружающими; развивать дружеские, доброжелательные отношения в коллективе, коммуникативные навыки; умение оценивать свои поступки и поступки сверстников. Знакомить с вежливыми словами и добрыми поступками, воспитывать культуру общения, чуткость, отзывчивость, сопереживание.
Мероприятия:

Разучивание стихов.
Рассматривание иллюстраций, беседы.
Наблюдения, обсуждения ситуаций, чтение художественной литературы.
Дидактические, словесные игры, игровые ситуации.
Викторина «Знатоки этикета».
Развлечение «Путешествие в страну доброты и вежливости».

Ответственные: Воспитатель.

Период: Ноябрь, 4-я неделя (21.11.–30.11.2022 г.)
Тема недели: «Моя мамочка любимая»
Содержание: Организовывать все виды детской деятельности вокруг темы семьи, любви и уважения к маме. Расширять гендерные представления у детей. Привлекать детей к изготовлению подарков маме.
Мероприятия:

Выставка детского творчества.
Групповое развлечение «День матери».

Ответственные: Воспитатель.

Период: Декабрь, 1-2-я недели (01.12.–16.12.2022 г.)
Тема недели: «Здравствуй, зимушка-зима!»
Содержание: Уточнять и расширять представления детей о характерных признаках зимы. Учить вести наблюдения за погодой. Формировать исследовательский и познавательный интерес в ходе экспериментирования с водой, снегом, льдом. Уточнять представления детей о зимних видах игр, забавах.
Мероприятия:

Разучивание песен, стихов о зиме.
Рассматривание иллюстраций, беседы.
Наблюдения, чтение художественной литературы.
Дидактические, словесные игры.
Развлечение «Встреча со снеговиком».

Ответственные: Воспитатель.

Период: Декабрь, 3-я неделя (19.12.–23.12.2022 г.)
Тема недели: «Правила поведения для воспитанных детей»
Содержание: Продолжать знакомить детей с правилами поведения в детском саду.
Мероприятия:

Чтение художественной литературы по данной теме.
Наблюдение, рассматривание иллюстраций.
Совместные игровые ситуации.

Ответственные: Воспитатель.

Период: Декабрь, 4-я неделя (26.12.–30.12.2022 г.)
Тема недели: «Новый год у ворот»
Содержание: Продолжать знакомить с традициями празднования Нового года в России и других странах. Дать понятие «народная традиция», познакомить с правилами безопасности в новогодние праздники. Привлекать к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении, воспитывать чувство удовлетворения от участия в коллективной предпраздничной деятельности, закладывать основы праздничной культуры. Вызывать стремление поздравить близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками.
Мероприятия:

Разучивание песен, стихов.
Рассматривание иллюстраций, беседы.
Новогодний утренник «Новогодний Карнавал».

Ответственные: Воспитатель, музыкальный руководитель.

Период: Январь, 2-я неделя (09.01.–13.01.2023 г.)
Тема недели: «Проказы матушки-зимы»
Содержание: Расширять представления детей о зиме, особенностях деятельности людей в зимний период, закладывать основы праздничной культуры.
Мероприятия:

Знакомство и разучивание старых русских песен, зимних игр, забав.
Беседы о зиме.
Рисование зимы во всех ее красках.

Ответственные: Воспитатель.

Период: Январь, 3-я неделя (16.01.–20.01.2023 г.)
Тема недели: «В гости к волшебной Королеве книг»
Содержание: Формировать у детей интерес к чтению художественной и познавательной литературе. Знакомить детей с устройством библиотеки, с различными видами книг, с изготовлением книг.
Мероприятия:

Экскурсия в школьную библиотеку со старшими дошкольниками.
Рассматривание иллюстраций, чтение художественной и познавательной литературы на разные темы.
Ремонт книг со старшими детьми «Книжкина больница».

Ответственные: Воспитатель, библиотекарь школы.

Период: Январь, 4-я неделя (23.01.–31.01.2023 г.)
Тема недели: «Покормите птиц зимой»
Содержание: Расширять представления детей о зимующих птицах, их повадках, питании. Формировать умения и навыки наблюдения за птицами. Развивать у детей потребность общения с природой и окружающим миром. Воспитывать и развивать доброжелательное отношение к птицам. Сочувствовать и помогать птицам в зимнее время года.
Мероприятия:

Изготовление кормушек для птиц.
Беседы, дидактические и словесные игры, наблюдения.

Ответственные: Воспитатель, родители.

Период: Февраль, 1-я неделя (01.02.–10.02.2023 г.)
Тема недели: «Моя семья»
Содержание: Развивать представления детей о своей семье. Формировать умение называть свое имя, фамилию, имена членов семьи, говорить о себе в первом лице. Учить рассказывать о профессии своих родителей.
Мероприятия:

Беседы, рассказ воспитателя, рассказы детей о своей семье.
Дидактические, словесные игры.
Сюжетно-ролевые игры.
Рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы.
Рисование по теме.
Изготовление стенгазеты «Моя семья».

Ответственные: Воспитатель.

Период: Февраль, 2-я неделя (13.02.–17.02.2023 г.)
Тема недели: «Наша Армия родная»
Содержание: Знакомить детей с военными профессиями (солдат, танкист, лётчик, моряк, пограничник), с военной техникой (танк, самолёт, военный крейсер). Воспитывать любовь к Родине. Осуществлять гендерное воспитание (формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитывать в девочках уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины). Приобщать к русской истории через знакомство с былинами, рассказами о русских богатырях.
Мероприятия:

Беседы, разучивание песен, стихов.
Рассматривание иллюстраций, чтение художественной и познавательной литературы.
Игры и игровые ситуации.
Изготовление поздравительных открыток.
Проведение спортивного развлечения «Веселые старты».

Ответственные: Воспитатель.

Период: Февраль, 3-4-я недели (20.02.–28.02.2023 г.)
Тема недели: «Масленица идет, весну за собой зовет»
Содержание: Приобщать детей к истокам русской культуры. Знакомить детей с традициями народного праздника, песнями, плясками. Расширять представления о русских народных играх-забавах. Знакомить детей с обрядовой кухней.
Мероприятия:

Беседы, разучивание песен, стихов.
Рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы.
Праздничное совместное представление со школой «Масленица удалая».

Ответственные: Воспитатель, учителя, музыкальный руководитель.

Период: Март, 1-я неделя (01.03.–10.03.2023 г.)
Тема недели: «Женский день – 8 марта»
Содержание: Организовывать различные виды детской деятельности: игровую, коммуникативную, трудовую, музыкально-художественную, вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке. Воспитывать уважение к женщинам, желание заботиться о них, помочь им. Привлекать детей к изготовлению подарков маме, бабушке.
Мероприятия:

Беседы, разучивание песен, стихов.
Рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы.
Праздничный концерт «8 марта – мамин день».
Изготовление поздравительных открыток.

Ответственные: Воспитатель, музыкальный руководитель.

Период: Март, 2-3-я недели (13.03.–24.03.2023 г.)
Тема недели: «Весна идет, весне дорогу!»
Содержание: Расширять представления детей о весне. Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, вести сезонные наблюдения. Расширять представления о правилах безопасного поведения на природе. Воспитывать бережное отношение к природе. Формировать представления о работах, проводимых весной в саду и огороде.
Мероприятия:

Наблюдения, беседы, рассказ воспитателя.
Дидактические, словесные игры.
Рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы.
Выставка рисунков.

Ответственные: Воспитатель.

Период: Март, 4-я неделя (27.03.–31.03.2023 г.)
Тема недели: «Дом, в котором мы живем»
Содержание: Знакомить детей с домом, с предметами домашнего обихода, мебелью, бытовыми приборами. Знакомить детей с миром предметов, необходимых для разных видов деятельности: посудой.
Мероприятия:

Беседы, дидактические игры, игровые ситуации.
Рассматривание иллюстраций, чтение художественной и познавательной литературы.

Ответственные: Воспитатель.

Период: Апрель, 1-я неделя (03.04.–07.04.2023 г.)
Тема недели: «Мы – почемучки и следопыты»
Содержание: Развивать познавательную активность и любознательность дошкольников в процессе экспериментирования и поисково-исследовательской деятельности, формировать представления детей о целостной «картине мира».
Мероприятия:

Наблюдения, проведение различных опытов и экспериментов.
Развивающие игры.
Викторина «В гостях у Почемучки».

Ответственные: Воспитатель.

Период: Апрель, 2-я неделя (10.04.–14.04.2023 г.)
Тема недели: «Малышам о космосе»
Содержание: Формировать представления детей о космосе. Развивать познавательную активность и интерес к познанию окружающего мира.
Мероприятия:

Беседы о космосе, космонавтах, творческие работы.
Дидактические игры.
Рассматривание иллюстраций, чтение художественной и познавательной литературы.
Просмотр видеофильма о Ю. Гагарине.

Ответственные: Воспитатель.

Период: Апрель, 3-я неделя (17.04.–21.04.2023 г.)
Тема недели: «Я вырасту здоровым!»
Содержание: Расширять представление детей о здоровье и здоровом образе жизни, о значении физкультуры для организма человека. Воспитывать потребность быть здоровым.
Мероприятия:

Беседы о ЗОЖ, дидактические игры, игровые ситуации.
Рассматривание иллюстраций, чтение художественной и познавательной литературы.
Сюжетно-ролевая игра «Больница».
Групповое развлечение «Здоровячков».

Ответственные: Воспитатель.

Период: Апрель, 4-я неделя (24.04.–28.04.2023 г.)
Тема недели: «Все работы хороши, выбирай на вкус!»
Содержание: Формировать первичные ценностные представления о труде. Расширять представления о профессиях, содержании трудовой деятельности. Воспитывать положительное отношение к выполнению трудовых обязанностей.
Мероприятия:

Беседы о разнообразии профессий.
Дидактические игры, игровые ситуации, сюжетно-ролевые игры.
Рассматривание иллюстраций, чтение художественной и познавательной литературы.
Выставка детского творчества.

Ответственные: Воспитатель.

Период: Май, 1-2-я недели (02.05.–12.05.2023 г.)
Тема недели: «День Победы, как он был от нас далек…»
Содержание: Формировать представление о празднике, посвящённом Дню Победы. Воспитывать уважение к подвигу своего народа во время Великой Отечественной войны. Формировать элементарные представления об истории Отечества.
Мероприятия:

Рассматривание иллюстраций, чтение художественной и познавательной литературы по теме.
Беседы, слушание и пение военных песен, игровые ситуации.
Совместное участие со школьниками в митинге, посвященном Дню Победы.
Экскурсия к памятнику павшим землякам.

Ответственные: Воспитатель, учителя.

Период: Май, 3-я неделя (15.05.–19.05.2023 г.)
Тема недели: «Дорожная азбука»
Содержание: Расширять и закреплять знания детей о правилах дорожного движения. Формировать представления детей о необходимости соблюдать ПДД.
Мероприятия:

Рассматривание иллюстраций, чтение художественной и познавательной литературы.
Подвижные и дидактические игры, игровые ситуации.
Итоговое спортивное развлечение «В гостях у Светофора».

Ответственные: Воспитатель.

Период: Май, 4-я неделя (22.05.–31.05.2023 г.)
Тема недели: «Здравствуй, лето!»
Содержание: Расширять представления детей о лете. Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, вести сезонные наблюдения. Знакомить с летними играми, забавами. Формировать представления о безопасном поведении на улице.
Мероприятия: