Игра «Кошки-мышки»

Цель: уточнить и закрепить знание порядка цветов радуги, названия геометрических фигур, закрепить умение считать, сравнивать предметы по длине, ориентироваться в пространстве; развивать быстроту реакции; воспитывать дружеские взаимоотношения.

Ход игры:

1 вариант. На ковре лежат обручи цветам радуги (домики мышек). Мышки бегают врассыпную. По сигналу: «Кошка!» — они занимают свои домики согласно своему цвету. Те мышки, которые не справились с заданием, выбывают из игры.

2 вариант. Мышки находятся на столе. Кошка сидит в углу стола. Дети держат мышек за хвостики. Одному ребенку отводится роль кошки. По команде: «Кошка!» — мышки стараются не попасть под «колпак» кошки. Далее идет подсчет пойманных мышек.

3 вариант. Участвуют в игре две мышки, на спины которых приклеены геометрические фигуры. Они называют себя: «Я — мышка с синим кругом», «Я — мышка с красным треугольником». По команде ведущего мышки бегут направо, налево, вперед, назад и т.д. Если ошибаются, то выходят из игры. На их место приходят другие мышки.

4 вариант. Ребенку, которому отведена роль кошки, нужно сравнить мышек по длине хвоста. Кошка находит мышку с самым длинным или коротким хвостом и ловит ее.

Игра «Математическая дорожка»

Цель: закрепить у детей знания геометрических фигур и цвета, умение ориентироваться в пространстве; развивать быстроту реакции; воспитывать дружеские взаимоотношения.

Ход игры:

1 вариант. На полу лежит дорожка из мягких геометрических фигур разного цвета (врассыпную). Дети шагают или прыгают по ним (на одной или двух ногах) в соответствии с заданиями воспитателя.

2 вариант. Можно выполнять задания, двигаясь по геометрическим фигурам, используя схемы с изображенным маршрутом движения.

Игра-эстафета «Волшебники»

Цель: закрепить у детей знания геометрических фигур; развивать пространственную ориентировку и выразительность движений; воспитывать дружеские взаимоотношения.

Ход игры: Дети получают по канату со связанными концами, берутся за него двумя руками и по сигналу воспитателя образуют различные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник и др.).