Мини-музей сегодня - это неотъемлемая часть развивающей среды ДОУ. Важная особенность мини-музеев - участие в их создании детей и родителей. Дети чувствуют свою причастность к мини-музею. В настоящих музеях трогать руками ничего нельзя, а вот в мини-музеях не только можно, но и нужно. В обычных музеях ребенок - лишь пассивный созерцатель, а здесь он - соавтор, творец экспозиции.

В рамках реализации темы недели "Посуда" в нашей группе был организован мини-музей "Такая разная посуда".

Цель создания мини-музея: формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о многообразии посуды.

Задачи: расширять и уточнять представления детей о видовом разнообразии посуды, уметь классифицировать ее по способу изготовления, по материалам изготовления; познакомить детей с историей возникновения посуды; познакомить с профессиями гончар, ложечник; способствовать формированию бережного отношения к предметам рукотворного мира.

Среди экспонатов мини-музея имеется много разных видов посуды: деревянная, глиняная, стеклянная, посуда из хрусталя, фарфора.

В ходе бесед воспитанники узнали, что посуда имеет глубокую историю. Человек научился делать посуду из материалов, которые находил в природе - дерева, камня, глины. Дети познакомились с такими профессиями, как гончар, ложечник. И еще много интересной и полезной информации ребята узнали о посуде.