Первый раз я услышала эту фразу, ещё будучи студенткой пединститута. Банальная ситуация – гуляли с подругами, подошли молодые люди познакомиться.

- Студентки?

- Да.

- А на каком факультете учитесь?

- Математика.

- Ууууу...

На этом разговор закончился, каждый пошёл своей дорогой.

Потом такое бывало не раз. Задавала вопрос: «А что не так? Почему такая реакция?»

Ответ обескураживал: «Ну, математики, они такие...»

Позже такая же реакция была и у людей более старшего возраста, когда уже начала работать. Но никто не мог толком объяснить, чем именно мы отличаемся от других учителей.

И даже здесь, на сайте учителей, в комментарии я прочитала: «Легко и позитивно пишете, учитывая, что Вы - учитель математики».

Мы что? Правда какие-то «не такие»? И мы так заметны?

Да мы такие же, как все! Ну, может быть немного логичнее, рассудительнее что ли, в силу математического склада ума. Можем всё разложить по полочкам, расписать по пунктикам. Хотя, я легко могу принять спонтанное решение, что-нибудь отчудить, и я знаю много математиков, которые этим тоже «грешат». И я не считаю себя каким-то «сухарём», вечно что-то считающим, решающим. Как в мультфильме про Простоквашино. Помните, кот Матроскин говорил: «Подумаешь! Я ещё и вышивать могу, и на машинке — тоже...» Так вот, и я могу. И вязать ещё. И петь, да много ещё чего...

Так что математики – такие же, как все, может только чуточку лучше?