Внеурочные занятия по английскому языку очень помогают ребятам подтянуть какую-либо тему, в которой можно испытать трудности, при этом делать это творчески. Также учителю нужно проявить некую изобретательность, чтобы это занятие не походило на обычный урок.

В разделе УМК Spotlight 4 есть страница с заголовком "A year to remember", где учащимся дается задание соотнести даты и события. Называть годы правильно на английском порой бывает трудно для учащихся 4-х классов, иногда одного стандартного урока бывает недостаточно. Тема хоть и кажется скучной, но и её можно обыграть и помочь ребятам не только правильно писать годы, но и вспомнить историю.

Для такого внеурочного занятия я подготовила для учащихся листы А4, шесть небольших стикеров (можно разрезать квадрат на две части), шесть маленьких картинок с изображением известных исторических событий, их названия на маленьких карточках и годы (в виде цифр). Задача заключалась в следующем: каждая пара учеников получала на парту такой лист А4, стикеры, картинки и карточки, им нужно было приклеить картинки на бумагу, определить, что за событие изображено, приклеив карточку с названием ниже, определить, в каком году произошло событие, написать год на английском на стикерах и приклеить под картинкой. Также нужно заранее сообщить, что важно расставить всё в хронологическом порядке.

Задание было немного сложным, но ребята справлялись. Это упражнение полезно тем, что учащиеся повторяют и усваивают, как правильно писать годы на английском на основе уже полученных знаний, вспоминают мировую историю и используют свой жизненный опыт. Ниже результат выполненного задания.