Экологическая тропа детского сада. Характеристика объектов.

Тропа здоровья

Характеристика объекта: Особое внимание в нашем детском саду уделяется здоровьесбережению воспитанников в период летней оздоровительной работы, в которую вовлечены все участники образовательного процесса: педагоги, медицинский персонал, родители и сами дети. Для этого нами создана «Тропа здоровья».

Все дети любят ходить босиком, не обращая внимания на запреты взрослых. Мы к большой радости детишек изготовили дорожку здоровья, выложив ее из природного и бросового материала (гладкие камушки, чешуйки шишек, желуди, пластмассовые пробки, карандаши, речной песок).

«Тропа здоровья» позволяет проводить профилактику и коррекцию здоровья детей в игровой форме. Упражнения с использованием природных материалов помогают детям развивать физическую силу, гибкость тела, координацию движений ребёнка.

Зеленая аптека

Характеристика объекта: Мир растений — величайшее чудо природы, царство красоты и наше целительное богатство. С глубокой древности человек использовал естественные блага растительного мира и как источник своего пропитания, и для облегчения своих недугов. По существу любое растение создано природой во благо, а задача человека лишь понять его предназначение, поскольку весь зелёный мир – это своего рода аптека.

Объекты для наблюдений:

  1. Календула
  2. Тысячелистник
  3. Подорожник
  4. Перечная мята
  5. Мать-и-мачеха
  6. Лопух
  7. Ромашка
  8. Одуванчик

Аптекарский огород создан нами для того, чтобы познакомить детей с разнообразием лекарственных растений, их биологическими особенностями, для проведения наблюдений за этапами роста и созревания растений-целителей, закрепления знаний о ценности их для здоровья, учить правилам сбора и сушки трав «зеленой аптеки».

Метеостанция

Характеристика объекта: «Метеостанция» – площадка для организации наблюдений и изучения явлений природы (осадки, направление ветра). При наблюдении за природными явлениями (например, движением облаков, поведением животных, состоянием растений) и при пользовании простых приборов для определения погоды у ребенка развивается наблюдательность, умение делать выводы, обобщать, – все это необходимо для общего развития ребенка. Метеостанция с размещенным на ней специальным оборудованием предназначена для обучения детей элементарному прогнозированию состояния погоды.

Оборудование детской метеостанции включает в себя:

  • Термометр – прибор для измерения температуры воздуха.
  • Барометр — прибор для измерения атмосферного давления, изменение которого предвещает перемену погоды.
  • Дождемер – прибор для измерения количества осадков.
  • Флюгер — прибор для определения направления и силы ветра.

Пасека

Характеристика объекта: Медоносная пчела – это общественное насекомое, она не может жить одна, вне семьи. В состав пчелиной семьи входят матка, трутни и рабочие пчёлы. Рабочие пчёлы строят ячейки в сотах, ухаживают за личинками и маткой. Они собирают с цветков пыльцу, перерабатывают нектар в мёд и заполняют им соты. Пчёлы ещё ценны тем, что они участвуют в опылении растений, а в частности сложноцветных.

Прекрасными медоносами растений считают: донник жёлтый, донник белый, клевер розовый, одуванчики, подсолнечник, гречиха, липа.

Объекты для наблюдений: пчелиные домики (улья), пчёлы (из бросового материала); цветы.

У пруда

Характеристика объекта: Дети рассматривают искусственный водоем с водными растениями, насекомыми, улитками, живущими в воде, альпийскую горку с разными видами растений, фигурки лягушки, цапли, уток, наблюдают за изменениями живых объектов природы, отгадывают загадки, связанные с прудом и его обитателями.

Педагог, используя иллюстративный материал, беседует с детьми об обитателях пруда (растения, животные, насекомые).

Муравьишкин дом

Характеристика объекта: Муравьи живут в муравейнике одной большой и дружной семьей. В одном муравейнике муравьев столько, сколько людей в большом городе. Муравьи уничтожают множество вредных насекомых, поэтому их называют «санитарами леса». Муравейник – это многоэтажный дом с множеством квартир, теплый, уютный, с хорошей вентиляцией, с кладовочками, со спальнями, с детскими комнатами, с мусоросборником и туалетом. Муравьи содержат свои дома в идеальной чистоте.

Цель:

  • углубить знания детей о муравьях, их образе жизни;
  • сформировать представления о роли муравьёв в жизни леса;
  • воспитывать бережное отношение к муравьям.

Объект наблюдения: муравейник.

Птичкина столовая

Характеристика объекта: На данном объекте экологической тропы размещены кормушки для наблюдения за птицами во время прогулок с детьми.

Объекты для наблюдений: голуби, сороки, вороны, воробьи, синички, снегири, свиристели.

Цель: формировать экологическую культуру детей; прививать любовь к природе и воспитывать бережное отношение к ней; знакомить детей с повадками, условиями жизни, пользе птиц на Земле; развивать познавательную способность дошкольников.

Елочка-зеленая иголочка (Уголок леса)

Характеристика объекта: На территории детского сада растут ели. Уголок леса (Фитонцидный уголок) - оздоровительный участок на территории детского сада, засаженный растениями, насыщающими воздух максимальным количеством бактерицидных выделений.

Фитонциды – это выделяемые растениями биологически активные вещества, убивающие или подавляющие рост и развитие болезнетворных бактерий. Хвойные деревья выделяют фитонцидов в 2 – 2,5 раза больше, чем лиственные.

Цель:

  • оздоровление детей, используя дыхательную гимнастику;
  • развивать любознательность у детей;
  • воспитывать бережное отношение к природе.

На объекте дети встречают лесовичка и лесных жителей (ежика, белку, зеленую гусеничку, божью коровку).

Скорая помощь природе

Характеристика объекта: Место хранения инвентаря и материалов, с помощью которых ухаживают за растениями участка (лейки, секатор, лопатки, ведёрки, перчатки, носилки и др.). Также на объекте размещены знаки «Правила поведения в природе».

Цветочный калейдоскоп

Характеристика объекта: Центральный цветник – визитная карточка территории детского сада, где выращиваются различные декоративные однолетние и многолетние растения. Цветники предназначены для украшения и улучшения вида территории ДОУ.

Цель:

  • уточнить представления детей о цветниках, о разнообразии цветущих растений, их названия, строение, способы ухода, условия роста;
  • сравнение разных цветов по внешнему виду, способам размножения, связь с насекомыми;
  • учить понимать пользу и значение природы для хорошего настроения и самочувствия.

Объекты для наблюдения: многолетние и однолетние цветущие растения: тюльпаны, ирисы, нарциссы, календула, пионы, петуния, космея.

метеостанцияпасекауголок леса