В основе системы социализации учащихся моего класса лежит предположение, что личность человека формируется не только в результате внешних воздействий, но и в основном является результатом внутренней работы по саморазвитию. Следовательно, важнейшей задачей учителя является создание особой развивающей среды, которая даёт возможность ребёнку пробовать, выбирать, принимать самостоятельные решения. Программа социализации (выдержки) Цель социализации класса заключается в формировании и раскрытии творческой индивидуальности личности младшего школьника, ориентированной на ценностно-деятельное отношение к окружающему миру, к человеку, к своим способностям и личностно-значимым качествам, позволяющему ему занимать активную жизненную позицию. Чтобы реализовать данную цель, необходимо решить следующие задачи: • развитие субъективности личности каждого учащегося; • создание условий для интеллектуального, нравственного, коммуникативного, эстетического и физического самовыражения личности младшего школьника; • педагогическая поддержка творческих устремлений и действий каждого ребёнка; • приобщение учащихся к общечеловеческим ценностям, формирование у них адекватного этим ценностям поведения. Классные и внеклассные часы направлены на создание условий для освоения учащимися таких ценностей, как «Человек», «Отечество», «Знания», «Коллектив», «Здоровье», «Семья».