Цель работы по развитию речи на уроках литературного чтения заключается в том, чтобы оснастить учащихся навыками выражения собственных и чужих мыслей, как устно, так и письменно, с соблюдением норм содержания, грамматики и стилистики.

Основные направления работы по развитию речи:

* Работа над словарным запасом. Недостаточный словарный запас препятствует построению предложений и выражению мысли. Словарная работа включает в себя уточнение, обогащение и активизацию лексикона учащихся.

* Обучение построению предложений и текста. К этой категории относятся пересказ, письменное изложение текстов, импровизации, составление текстов различных жанров.

Для развития речи на уроках литературного чтения могут быть использованы следующие приемы и упражнения:

* Выразительное чтение и драматизация произведения.

* Лингвистические игры: скороговорки, чистоговорки, ребусы.

* Задания на восстановление текста, например, подбор слова, соответствующего смыслу и рифмующегося со следующей строкой.

* Устные рассказы, подготовленные дома и обсуждаемые в классе.

Важнейшая цель уроков литературного чтения – помочь ребенку стать полноценным читателем, способным осознать богатство отечественной и зарубежной детской литературы как вида искусства художественного слова.