Задачи:

  1. Воспитывать у детей интерес к физическим упражнениям и элементам спортивных игр.
  2. Развивать волевые качества у детей дошкольников.
  3. Закреплять умения вести шайбу клюшкой с забрасыванием в ворота.
  4. Упражнять в метании в горизонтальную цель.

Оборудование: обручи, кубики, клюшки, пластмассовые мячи, хоккейные ворота, мишени-корзины, снежинки, саночки кукольные, мягкие игрушки, грамоты, корзиночка, конверты с снежинками, воздушные шары, разноцветные флажки.

Оформление: спортивный зал украшен в зимней тематике.

Ход праздника.

Под музыку («Марш снеговиков») команды заходят в зал и выстраиваются по периметру зала. Слышен вой метели, входит Зима с корзиночкой в руках:

Зима: Как красиво в этом зале! Знаю, все меня вы ждали! Здравствуйте дети, здравствуйте взрослые. Вы меня узнали? Сейчас проверю… Крыша в шапке меховой, белый дым над головой, двор в снегу, в снегу дома, это к нам пришла. (Зима) Спасибо, я довольна, вы меня узнали! Намело сугробов белых, нам до них какое дело? Кто умеет веселиться, тот морозов не боится! Я пришла к вам на праздник! Хочу увидеть, как вы умеете соревноваться! Сегодня в соревнованиях принимают участие смелые, самые решительные, выносливые, самые находчивые дети.

Зима: А сейчас давайте узнаем: какие команды сегодня будут принимать участие в наших соревнованиях. Хочу услышать “Приветствие” от каждой команды.

«Снеговики»: – «Снеговики быстрее всех. И в конкурсах нас ждёт успех!»

«Снежинки»: – «Стать чемпионом сложно, но постараться можно!»

Зима: Спорт, ребята, очень нужен. Мы со спортом, крепко дружим. Спорт – здоровье! Спорт – игра! На разминку детвора, в добрый час: физкульт – УРА!

Разминка

Зима: Молодцы! Вижу все готовы к соревнованиям. За каждую победу вы получите снежинки. Чья команда больше наберёт снежинок, та команда – выиграла. За победу команда получит снежинку. Всем желаю побед!

Зима: Начинаем «Зимние веселые старты»

  1. Эстафета «Сани». Дети в паре друг за другом бегут до конуса, обегают его, бегут до линии старта и передают санки следующему игроку, а сами становятся в конец колонны. Побеждает та команда, которая быстро закончила эстафету.
  2. Эстафета «Увлекательный хоккей». Дети выстраиваются друг за другом у линии старта с клюшкой в руках. По команде первый участник добегает до линии перед воротами, берёт шайбу (шайба лежит в обруче), кладет на пол и бьет по шайбе, старается попасть в ворота, потом возвращается до линии старта, передает клюшку следующему игроку, а сам становится в конец колонны.

Зима: Интересно, а какие зимние виды спорта бывают? На этот вопрос нам помогут ответить капитаны команд и его команда.

  1. Конкурс для капитанов «Зимние виды спорта». Вы назваете мне по очереди зимние виды спорта и принесёте своей команде дополнительные очки – снежинки. В случае затруднения, обращайтесь за помощью к своей команде. Выигрывает та команда, которая назвала больше зимних видов спорта.

Зима: Праздник наш спортивный продолжать пора. Празднику спортивному скажем все: –«УРА!» А во что вы любите играть зимой? (дети в снежки) Правильно! Для того чтобы метко снежками «стрелять», нужно построить крепость.

  1. Эстафета «Построй крепость». Игроки стоят в колоннах (пластмассовые кубики лежат у линии старта). По команде, первый участник берет один кубик, добегает до обруча, кладет первый кирпич (кубик), бежит к своей команде, передает эстафету и становится в конец колонны. И так, пока не закончатся все кирпичики. Побеждает та команда, чья крепость будет построена быстрее.

Зима: Молодцы ребята! Справились с заданием и какие красивые крепости у вас получились! Пора и пострелять, свою меткость показать.

  1. Эстафета «Меткий стрелок». Дети стоят в колоннах перед линией старта. По сигналу первый участник прыгает по обручам (обручи лежат «змейкой» – 7 штук), останавливается возле полосы перед мишенью, берет мяч (мячи пластмассовые синего и красного цвета) из корзины и бросает его в мишень (большую корзину), возвращается к своей команде, передает эстафету другому участнику. У одной команды красные мячи, у другой – синие.

Зима: Мне очень весело, интересно, наигрался я с вами, ребята! Научился я у вас многому! Спасибо вам огромное! Пора подводить итоги «Зимних веселых стартов». Пока жюри подсчитывают снежинки – баллы, я всем предлагаю поиграть в мою любимую игру «Будь внимателен!»

Игра «Будь внимателен!»

Как только я скажу слово: «Мороз!», вы все обнимете себя руками. «Солнышко!» – руки вверх, пальцы рук соединены, ладошки раскрыты. «Снежинки», вы все должны раскрыть пальчики, и сделать волнообразные движения, опуская руки вниз. «Сосульки!», нужно руки опустить, прижать к туловищу, ноги вместе и покачиваться из стороны в сторону, говоря при этом слова: – «Дзинь-дзинь». (Игра повторяется 3 – 4 раза, можно усложнить и говорить слова в разном порядке).

Спасибо! Вы все были внимательны, игра получилась веселой, интересной! Сейчас мы узнаем, чья команда стала самой лучшей, дружной и спортивной. Зима вместе с ребятами считают снежинки заработанные командами, награждает команды грамотами.

Праздник интересный, веселый! Спасибо всем! Вы все сегодня были сообразительными, выносливыми, быстрыми. За ловкость, за внимание вручаю вам награду, и новой встрече с вами буду очень рада! Подошел к концу наш праздник, загостилась я у Вас. Знают все, что делу – время, а потехе – только час. Вот и мне пора в дорогу, ждут меня леса, поля. Заморожу их немного, будет рада мне Земля!