Сказка удивляет, забавляет, волнует, увлекает. Она заставляет ребёнка думать. Сказка является одним из действенных и лёгких способов донести до детей информацию в понятной для них форме во время изучения иностранного языка. Сказка на английском языке - это отличный способ дополнительно стимулировать интерес ребёнка к иностранному языку и разнообразить образовательный процесс. Иностранный язык позволяет ребёнку проникнуть в увлекательный сюжет сказки, созданной представителями другой нации, познакомиться с народными героями той страны, где родилась сказка.

Сценарий урока, построенный на основе сказки, сразу приковывает к себе внимание детей. Сказка позволяет создавать на уроке иноязычную среду, развивать умения в слушании и говорении на иностранном языке. Содержание текстов сказок способствует расширению активного запаса слов. Слова и выражения из сказок легко усваиваются детьми. Драматизация сказок помогает разгрузить сознание учащихся, создать благоприятную дружественную атмосферу общения на уроке, которая так необходима и учителю, и обучающимся.

Работу со сказками следует начинать с хорошо знакомых детям сказок. Можно предложить детям послушать сказку на английском языке и перевести её на русский язык. Далее можно предложить детям надеть маски персонажей и разыграть сцену из сказки. В результате театральной деятельности создаётся атмосфера доверия, дети становятся свободнее, увереннее в себе, ситуация успеха побуждает ребёнка к дальнейшей деятельности.

Большинство детей любят слушать сказки, а некоторые способны придумать сказку со своими персонажами. У детей очень богатая фантазия и яркое воображение, так почему же не использовать это на уроках английского языка? Такое задание точно не покажется скучным и позволит отработать навыки говорения и чтения, закрепить лексику и развить креативное мышление. Написание сказок с детьми на английском языке - процесс трудоёмкий, но очень интересный.

Благодаря использованию сказок в процессе обучения английскому языку вы не только сделаете урок интересным, но и сможете своим ученикам раскрыть творческий потенциал.

В заключение хочется сказать: творчество учителя безгранично. Нам приходится учиться новому, переучиваться, но главное - умело направить наши силы для достижения поставленных учебных целей.