ЗАГОЛОВОК: Игрушки и средства обучения, которые обеспечивают игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность, экспериментирование

Сюжетно-ролевые и бытовые игры:

  • Игровой набор для глажения.
  • Набор продуктов для завтрака – обеда (из пластмассы или дерева).
  • Набор кукольных постельных принадлежностей.
  • Ванночка для купания кукол.
  • Комплект мебели для игры с куклой.
  • Набор крупной чайной и кухонной посуды.
  • Наборы крупногабаритной мебели, соразмерные росту ребенка (кукольная мебель и предметы домашнего обихода, в том числе плита, холодильник, шкаф).
  • Игровой модуль «Мастерская» (соразмерный росту ребенка).
  • Качели, санки для кукол среднего размера.
  • Коляска крупногабаритная.
  • Комплекты сезонной одежды для кукол.
  • Комплект одежды для куклы-младенца девочки/мальчика.
  • Куклы крупного и среднего размера (куклы-младенцы, куклы-голыши, тряпичные куклы).
  • Куклы в комплекте с горшком и бутылочкой.
  • Образные игрушки, составляющие семьи, коллектив.
  • Предметы домашнего обихода среднего размера.
  • Тележка-ящик (крупная).
  • Сумки, корзинки, рюкзачки.
  • Телефон.

Транспорт и конструкторы:

  • Автомобили грузовые и легковые большого и среднего размера.
  • Автомобили служебные большого и среднего размеров.
  • Паровоз и вагончики с открытым верхом, средних размеров.
  • Различные транспортные игрушки (особенно для мальчиков).
  • Игровой набор болтов и гаек крупного размера.
  • Набор крупных объемных фигурных деталей с рельефной поверхностью и с соединительными элементами для составления цепочек.
  • Набор крупных объемных деталей с тактильной поверхностью и специальной формой для соединения в цепочки.
  • Пирамиды напольные с широким стержнем и большим диаметром кольца.
  • Пирамидки с различным количеством элементов из разных материалов и разных цветов.
  • Сортировщик с объемными вкладышами различной тематики, формы и цветов.
  • Матрешка.
  • Наборы для упражнения навыка завинчивания (крупные элементы разных форм, цветов).
  • Пирамидки, различные вкладыши, мозаики, сборно-разборные игрушки, головоломки.

Сенсорное развитие и моторика:

  • Набор из крупных бусин основных цветов в виде игрушек, знакомых предметов или объемных геометрических тел разного размера и шнурков для нанизывания и сортировки по одному признаку.
  • Неваляшки.
  • Юла, обеспечивающая вращение путем нажатия с усилием.
  • Игрушки – шнуровки и застежки большого размера различного уровня сложности.
  • Сенсорные игры и игрушки для развития мелкой моторики рук.
  • Мягконабивная кукла с различными видами застежек на одежде.
  • Молоточки и стучалки для забивания колышков, шариков.
  • Развивающие игры на объемное моделирование (игрушки-емкости с предметами объемных тел для вкладывания, перекладывания, группировки, сортировки, обследования, сравнения по размерам, форме и цвету).
  • Комплект из стержней разной длины на единой основе и шариков для нанизывания и сортировки по цвету.
  • Тесто для лепки / пластилин растительный для обследования и игры-экспериментирования, детского творчества и развития мелкой моторики и двигательной активности.

Игры с водой и песком, экспериментирование:

  • Инструменты (лопаты, совки, грабельки, лейки, тачки, водяная мельница).
  • Емкости (формочки, ведерки, сито, ковшик).
  • Нетонущие (плавающие) игрушки, аквапредметы.
  • Стол для игр с песком и водой.
  • Наборы для экспериментирования с песком.
  • Предметы и наборы для экспериментирования с водой.
  • Материалы для простейшего экспериментирования (металлические, деревянные, безопасные стеклянные и другие предметы, позволяющие ребенку познакомиться со свойствами материалов предметов, узнать, что тонет, что плавает и т. д.).

Музыкальное развитие:

  • Музыкальные игрушки с различными мелодиями и звуками для повторения.
  • Игрушки с фиксированной мелодией.
  • Музыкальные пластиковые молоточки.
  • Набор игрушек-забав (игрушки-пищалки, игрушки со звуковыми эффектами).
  • Озвученные игрушки, издающие звукоподражания голосом животных или музыкальные звуки.
  • Телефон музыкальный.
  • Шумовые инструменты.
  • Шумовые коробочки.
  • Аудиозаписи со звуками природы.
  • Дидактический набор для отработки правильного произнесения звуков, музыкального восприятия.
  • Комплекты аудиозаписей спектаклей, аудиосказок.
  • Гармошка детская.
  • Детские музыкальные инструменты со звуком неопределенной высоты (бубен, ложки, румба).
  • Детские музыкальные инструменты со звуком одной высоты (дудочка, свирель, свистулька).
  • Набор колокольчиков/бубенчиков.
  • Шарманка игрушечная.
  • Декоративный ящик (короб) для мелких детских музыкальных инструментов.

Изобразительная деятельность и творчество:

  • Кисти.
  • Стаканчик-непроливайка.
  • Набор восковых карандашей.
  • Бумага разного цвета и формата.
  • Точилка для карандашей.
  • Фартук и нарукавники для детей.
  • Фломастеры утолщенные.
  • Мольберт/доска/панель для рисования.
  • Карандаши цветные утолщенные (основные цвета).
  • Цветные восковые мелки.
  • Пальчиковые краски.
  • Гуашевые краски.
  • Бумага (белая, цветная, для обследования, игры и экспериментирования).
  • Печати, трафареты, штампики, валики для рисования.
  • Доски для лепки.
  • Формочки/печат/штампики для лепки.
  • Кисти для клея.
  • Клей ПВА (безопасный для детей).
  • Материалы для аппликации, декорирования и оформления работ, в том числе на клеевой основе.
  • Посуда и игрушки для раскрашивания, оформления.
  • Формы (прямоугольник, овал, круг, квадрат).
  • Материалы для оформления группы к праздникам.

Дидактические игры и развитие речи:

  • Дидактические игры на освоение цвета, формы, размера.
  • Мешочки, коробочки, объемные и плоские большие игрушки, муляжи овощей, фруктов, посуды.
  • Книги для детей с различными сюжетами и картинками.
  • Картинки с изображением объектов в действии. Разные объекты – разные действия (кукла спит, собака ест), одинаковые действия – разные объекты (собака ест, кукла ест), одинаковые объекты – разные действия (собака ест, собака спит).
  • Наборы картинок с изображениями предметов, животных с детенышами, одежды, транспорта, мебели, игрушек, посуды.
  • Серии картин крупного формата для совместного подгруппового рассматривания и обсуждения.
  • Набор (дидактическая кукла, одежда, предметы, аксессуары) с методическим пособием.
  • Детские книжки с картинками (о семье, играх детей, правилах поведения в соответствии с возрастом).
  • Дидактические игры на различие и принадлежность полу, возрасту.
  • Набор картинок для получения представления о времени (установление последовательности действий, событий, сказочных и бытовых ситуаций).
  • Книги с литературными примерами в соответствии с возрастом.
  • Дидактические пособия и обучающие игры для формирования словаря обобщающих понятий.
  • Дидактические пособия и обучающие игры для формирования представлений о себе, других людях и нормах социальных отношений.
  • Дидактические пособия и обучающие игры для развития речи, пассивного и активного словарного запаса.
  • Дидактические игры для развития внимания.
  • Дидактические игры для развития памяти.
  • Логические игры на подбор цветных, теневых и контурных изображений.
  • Лото разной тематики.
  • Детское домино (с картинками), шашки, шахматы, нарды и т. п. – на умственную компетенцию.
  • Настольные игры типа «гусек» и «лото» – на удачу (шансовые).
  • Настольно-печатные игры и материалы, стимулирующие у ребенка способность к классификации и обобщению (разрезные картинки, пазлы, наборы с изображением фруктов, овощей, различных предметов).

Театрализованная деятельность:

  • Пальчиковый театр.
  • Набор игрушек зверей с детенышами и птиц с птенцами.
  • Игрушки-животные со звуковыми эффектами.
  • Звери и птицы, объемные и плоскостные на подставках (мягкие, пластиковые, деревянные).
  • Набор плоскостных фигурок (среднего размера) на подставках: сказочные персонажи.
  • Механические заводные игрушки.
  • Куклы-перчатки (единичные и наборы).
  • Подставка для перчаточных кукол.
  • Ширма настольная или напольная для театрализованных игр.
  • Текстильная доска.
  • Картинки, фигурки, игрушки для настольного театра по сказкам и рассказам.
  • Костюмы сказочных персонажей, животных.
  • Шапочки-маски / маски сказочных персонажей, животных.
  • Элементы костюмов и украшений.
  • Игрушки-персонажи (куклы, фигурки людей, животных, сказочных и фантастических персонажей).
  • Игрушки-предметы (посуда, игрушечные инструменты и материалы).

Эмоциональное и социальное развитие, самообслуживание:

  • Карточки-открытки с изображением полярных эмоциональных состояний.
  • Изображение человеческого лица с изменяющимися элементами для обозначения различных эмоциональных состояний людей.
  • Зеркало (небьющееся) / зеркальная поверхность / игрушки с зеркалом.
  • Информационные плакаты, которые напоминают ребенку последовательность гигиенических действий.
  • Наборы детские (платки, расчески).
  • Дидактические пособия и обучающие игры по развитию эмоционально-волевой сферы.
  • Дидактические пособия и обучающие игры по привитию навыков самообслуживания.

Познавательное развитие (математика, окружающий мир, восприятие):

  • Бинокль/подзорная труба.
  • Руль.
  • Весы.
  • Дидактические пособия и обучающие игры для математических вычислений.
  • Дидактические пособия и обучающие игры для изучения свойств предметов.
  • Дидактические пособия и обучающие игры для изучения части и целого предмета.
  • Дидактические пособия и обучающие игры для развития зрительного восприятия.
  • Дидактические пособия и обучающие игры для изучения цвета.
  • Дидактические пособия и обучающие игры для развития слухового восприятия.
  • Дидактические пособия и обучающие игры для развития осязательного (тактильного) восприятия.
  • Дидактические пособия и обучающие игры для изучения величин предметов.
  • Дидактические пособия и обучающие игры для изучения форм предметов.
  • Дидактические пособия и обучающие игры для изучения объема.
  • Дидактические пособия и обучающие игры для изучения времен года.
  • Игровой развивающий комплект, состоящий из дополняющих дидактических материалов и игрушек, с изображениями элементов окружающей среды, культуры.

Физическое развитие:

  • Мячи, наборы кеглей, кольцебросы и т. п. – на физическую компетенцию.

Организация рабочего пространства и уборка:

  • Салфетки бумажные, тканевые.
  • Защитные покрытия для столов.
  • Органайзеры / подносы для размещения мелкого материала.
  • Подставки для карандашей, фломастеров.
  • Подставки для кисточек.
  • Ведро для мусора.
  • Салфетки для промывания кисти.
  • Сметки/совок/веник.
  • Предметы для уборки рабочих мест детей педагогом.
  • Указка.
  • Поднос детский для раздаточных материалов.

Специализированные материалы для педагогов и коррекционной работы:

  • Дидактическое и методическое оборудование для диагностики, консультирования, индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих занятий.
  • Диагностические материалы и дидактические пособия для коррекционно-развивающей работы для учителя-логопеда.
  • Диагностические материалы и дидактические пособия для коррекционно-развивающей работы для педагога-психолога.
  • Диагностические материалы и дидактические пособия для коррекционно-развивающей работы для учителя-дефектолога.