Специалисты, занимающиеся вопросами воспитания детей дошкольного возраста, обращают внимание на то, что у современных детей часто наблюдаются проблемы с эмоциональной сферой. Они испытывают трудности в понимании чувств других людей и своих собственных эмоций. Это приводит к сложностям в общении как со сверстниками, так и со взрослыми.

В последнее время растёт количество детей с нарушениями психоэмоционального развития. Поэтому необходимо уделять особое внимание сохранению психологического здоровья детей и созданию условий для их эмоционального благополучия.

Автор: педагог-психолог Бикбаева Н.А.

Место и дата: п. Красный коммунар, апрель 2025 г.

В нашем детском саду с 21 по 25 апреля 2025 года прошла "Неделя психологии".

Цель недели психологии: вовлечение всех участников образовательного процесса в совместную деятельность, создание положительной психологической атмосферы в детском саду, формирование интереса к психологии, снижение психоэмоционального напряжения у сотрудников ДОУ.

Задачи недели психологии:

  • создать благоприятный микроклимат в ДОУ и группах;
  • раскрыть возможности психологической службы ДОУ и новые формы работы с детьми и взрослыми;
  • формировать интерес взрослых к миру ребёнка, стремление помогать ему в индивидуально-личностном развитии;
  • повысить психологическую компетентность педагогов и родителей ДОУ.

Этапы работы:

  1. Подготовительный этап: выбор темы; определение направлений работы, конкретных форм и методов; анализ необходимых средств, материалов и помощников в проведении психологической акции; составление плана мероприятий.
  2. Основной этап: реализация работы.
  3. Заключительный этап: оценка полученных результатов.

Участники: дети, родители, воспитатели ДОУ.

Предварительная работа:

  • оформление стендов, информационных бюллетеней по проблемам развития детей;
  • разработка конспектов занятий с детьми, педагогами.

План проведения Недели психологии:

Понедельник, 21.04.25

  • Тест-опрос "Радуга настроений".Участники: сотрудники ДОУ, родители, дети.Ответственные: педагог-психолог, воспитатели.
  • Спортивный праздник «Помним, гордимся!».Участники: старшая группа.Ответственные: инструктор по физкультуре, воспитатели.

Вторник, 22.04.25

  • Акция "Весенний перезвон".Участники: родители воспитанников, сотрудники ДОУ.Ответственные: педагог-психолог, воспитатели.
  • Экологическая викторина "Эколята в гостях у дошколят".Участники: воспитанники ДОУ.Ответственные: педагог-психолог, воспитатель.

Среда, 23.04.25

  • Стенгазета «Говорят дети».Участники: воспитатели.Ответственные: педагог-психолог, воспитатели.
  • Стендовые консультации для родителей: «10 заповедей для родителей», буклет «Как стать лучшим другом своему ребенку».Участники: родители воспитанников.Ответственные: педагог-психолог.

Четверг, 24.04.25

  • Настольная игра «Поймай монстрика».Участники: подготовительная группа.Ответственные: педагог-психолог.
  • Театрализованное представление «Сказка "Заюшкина избушка"».Участники: младшая группа.Ответственные: педагог-психолог, воспитатель.

Пятница, 25.04.25

  • Театрализованное представление "Сказка о глупом мышонке".Участники: старшая группа.Ответственные: педагог-психолог, воспитатели.
  • «День добра».Участники: подготовительная группа.Ответственные: педагог-психолог.

Ход недели:

Понедельник (1 день): Первый день Недели психологии начался с тест-опроса «Радуга настроений».Цель акции: изучение настроения детей и взрослых в детском саду. В каждой группе был нарисован плакат, изображающий радугу – «Радугу настроения». Утром, при входе в группу, детям и родителям (лицам их заменяющим) предлагалось выразить свое настроение. Им нужно было заглянуть в себя и оценить, с каким настроением они пришли в детский сад, а потом соотнести его с определенным цветом «Радуги настроения», и прикрепить кружок на определенную полоску. Затем были подведены итоги дня и оформлены в виде «Радуги настроения».

Спортивный праздник «Помним, гордимся!».Цель: Создание условий для формирования гражданско-патриотической культуры личности обучающихся. Воспитание чувства уважения и благодарности к военному подвигу участников Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., ветеранам войны, труженикам тыла, чувство гордости за народ-победитель. Накануне 9 мая в старших группах "Ромашка" и "Гномики" решили отметить этот день спортивным праздником. Тем самым мы хотели подчеркнуть значимость и всенародный характер Дня Победы, сделать праздник действительно запоминающимся. Конечно, в соревнованиях не было победителей и побежденных. Как говорят ребята: «Победила дружба!». Ведь каждый из участников данного праздника старался быть достойным наследником героев, отстоявших для всех нас счастливую мирную жизнь. Мероприятие было подготовлено с целью развития физических качеств детей и формирования у детей знаний о Великой Отечественной войне.

Вторник (день 2): Акция "Весенний перезвон".Цель: Формирование интереса к историко-культурным традициям России и православной культуре, сохранение традиций празднования православных праздников, развитие социальной активности посредством участия в акциях милосердия. В МБДОУ "Краснокоммунарский детский сад "Стрела" была проведена благотворительная акция "Весенний перезвон". Все вырученные средства пошли на лечение онкобольным детям. Активное участие приняли родители всех возрастных групп. Так же свои изделия на ярмарку предоставляли и сотрудники детского сада. Все очень ответственно и творчески подошли к этому делу. Организовать ярмарку было очень хорошей идеей. В дальнейшем в нашем детском саду планируется устроить еще не одну ярмарку, ведь это так сближает родителей, детей и сотрудников нашего детского сада, тем более, когда вырученные средства идут на благое дело.

Экологическая викторина "Эколята в гостях у дошколят".Цель: Экологическое просвещение воспитанников, формирование у них любознательности и любви к природе. В этот день дети вместе со сказочными героями "Ёлочкой" и "Шалуном" закрепили знания о природе. Во время прогулки ребята наблюдали за березкой. На протяжении всего дня у дошкольников сохранился интерес, внимание и активность. Ребята готовы стать настоящими защитниками природы!

Среда (день третий): Для родителей были оформлены в виде газеты «Говорят дети» высказывания детей и размещены в группах детского сада. На стенде психолога и в групповых уголках были размещены консультации для родителей по вопросам воспитания «10 способов стать близким другом своему ребёнку», «10 заповедей для родителей» и др.

Четверг (четвертый день): Настольная игра «Поймай монстрика».Цель: Тренировка памяти, мелкой моторики и скорости реакции. Это не только занятная настольная игра с милыми монстрами, но и полезная развивающая игрушка для тренировки памяти, мелкой моторики и скорости реакции. Суть игры – по определенным приметам найти монстрика среди остальных. Для большего интереса можно придумать сюжет про детективное агентство, которое помогает находить заблудившихся монстриков в нашем мире и отправлять их обратно в свой мир. Монстрики милые, не страшные. Участие в игре приняли подготовительная группа «Воробьишки». Дети с удовольствием искали монстриков, весело обсуждали и ловили их.

Театрализованное представление «Сказка "Заюшкина избушка"».Цель: Создание благоприятных условий для формирования интереса к театрализованной деятельности, развивать умение детей определять отдельные черты характера персонажа, передавать их, самостоятельно находя выразительные средства. Укрепление психоэмоционального здоровья детей. Развивать интерес к творчеству; развивать способности детей к импровизации, умение создавать художественный образ; развивать фантазию, воображение, подражательные навыки; развивать образную эмоциональную речь, артистические способности детей с учётом индивидуальных особенностей. Театр - это таинство, сказка, волшебство. Театр играет огромное значение в жизни детей, он является одной из самых ярких, красочных и доступных восприятию дошкольника сфер искусства. В рамках недели психологии, старшая группа "Гномики" подготовила и представила зрителям сказку С.Маршака "Сказка о глупом мышонке". Постановка прошла на высоком уровне, с бурными аплодисментами.

Пятница (пятый день): Театрализованное представление «Сказка о глупом мышонке».Цель: Формирование умений детей проводить элементарную инсценировку сказки, точно воспроизводить реплики героев, отражать некоторые игровые действия, передавать несложные эмоциональные состояния персонажей, используя средства выразительности – мимику, жест, движение, интонацию, умение согласовывать свои действия с другими детьми. Воспитать усидчивость, активность, умение работать в команде, уверенность во время публичного выступления. Младшая группа "Шалунишки" показала сказку "Заюшкина избушка". Дети подошли творчески к исполнению ролей. Малыши ещё раз убедились в победе добра над злом.

Завершилась «Неделя психологии» был объявлен «Днем добра», в котором приняли участие воспитанники подготовительных групп. На занятии мы говорили о нравственных качествах, обсуждали сюжетные картинки на тему добрых и злых поступков с элементами игры. На этапе рефлексии поучаствовали в акции «Дерево добра». Детям понравилось, как из обычного дерева им удалось создать волшебное, цветущее, уже весеннее дерево своей группы.

Этот проект – результат творческой деятельности детей, родителей, воспитателей и специалистов детского сада. Особенностью проекта является единое воспитательно–образовательное пространство, созданное на основе доверительных партнерских отношений сотрудников ДОУ с родителями. Это залог успешной работы с детьми. Благодаря помощи и поддержки всех сотрудников сада, пониманию родителей и активности детей удалось реализовать этот проект. Думаю, что «Неделя…» получилась интересной, насыщенной, целостной и законченной, подарила массу положительных эмоций.