Цель: создание условий для воспитания патриотических чувств.

Задачи:

  1. Способствовать развитию речи, способности выразительно передавать смысл прочитанных стихотворений.
  2. Способствовать воспитанию чувства патриотизма, гордости за нашу Родину, готовности защищать ее в трудное время.

Оборудование: мультимедийная презентация «День Победы», музыкальное сопровождение: «День Победы», «Катюша», «Мой дед казак», «Во саду вишенка цветёт», «Если хочешь быть военным», «Священная война», «Едут по Берлину наши казаки».

Под фонограмму музыки «День победы» входят дети.

Марина Н.: Дорогой мужества и скорби
Прошел советский наш солдат.
Нам не забыть священный подвиг,
Сто лет пройдет иль шестьдесят.

Варя М.: Их миллионы неповинных
Сгорело в памяти войны.
В концлагерях, в боях погибли
Советской Родины сыны.

Рома Ш.: День грустный – памяти и скорби,
Времен связующая нить.
Нам не забыть живущих подвиг
И подвиг павших не забыть!

Ведущая: Сегодня мы собрались, чтобы отметить великий праздник нашей страны – День Победы. 9 Мая – это светлый и радостный праздник. 80 лет назад в этот день закончилась война. На фронте в боях с фашистскими захватчиками сражались наши прадедушки, в тылу трудились наши прабабушки – как могли, они помогали фронту. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем солдатам, ветеранам, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным небом. Вечная им слава!

Минута молчания (видео фрагмент).

Ведущий: Во время войны вся страна встала на защиту своей Родины. Мы всегда будем помнить тех людей, которые, не задумываясь о возможной гибели, отправились на фронт, защищать нашу Родину.

«Священная война» (видео песни).

В первые же дни войны сражаться за родную землю пошли и наши земляки - храбрые Амурские казаки. Одной из первых казачьих дивизий Красной Армии какое-то время командовал легендарный Георгий Константинович Жуков.

Кристина Б.: Мой старый дед говорил мне – помни,
Что были в наших станицах герои.
Их души были прочней стали
Они в боях за Отчизну пали.
Мой старый дед говорил мне – память
Порою больно людей ранит.
Но помни не забывай,
Тот самый радостный май.

Песня «Мой дед казак» (автор А.Никольский) (солисты Макар Ч., Макар М.).

Вероника Ц.: В азарте лавовых атак, Круша пришельца - супостата,
Казак про то, что он казак, Душой и плотью помнил свято.
И обретала силу снова. И не скудела Русь бойцами,
Защитники родного крова. Имели честь быть казаками.

Песня «Во саду вишенка цветёт» (казачья нар. п.).

Лера М.: Да, всю историю России
Крепит казацкая канва.
Но кто сказал: «Казаки были!».
Казак в строю. И Русь жива.

Песня «Если хочешь быть военным» (р.н.п.) (под музыку уходят на места).

Ведущий: 22 июня 1941 года ровно в 4 часа утра немецкие войска напали на нашу Родину. Они бомбили наши города и села с самолетов, расстреливали танками и пушками. На защиту страны поднялись и стар, и млад.

(дети читают по очереди)
Дочь обратилась однажды ко мне:
-Папа, скажи мне, кто был на войне?
-Прадед Алёша холодной зимой
Бился с врагами под самой Москвой.
Дедушка Лёня – военный пилот-
В небе водил боевой самолёт.
Дедушка Женя десантником был.
Он вспоминать о войне не любил
И отвечал на вопросы мои:
«Слишком тяжёлые были бои».
Бабушка Соня трудилась врачом,
Жизни спасала бойцам под огнём.
Прадед Аркадий погиб на войне.
Родине все послужили вполне.
Много с войны не вернулось людей.
Легче ответить – кто не был на ней.
(А. Симонов)

Сценка. Дети инсценируют стихотворение С. Михалкова «Мы тоже воины». (Они надевают костюмы, распределяются по залу и берут необходимые атрибуты).

Рома П. (Связист): Алло, Юпитер? Я — Алмаз,
Почти совсем не слышу вас,
Мы с боем заняли село.
А как у вас? Алло! Алло!

Полина У. (Медсестра): Что вы ревете, как медведь?
Пустяк осталось потерпеть.
И рана ваша так легка,
Что заживет наверняка.

Витя А. (Моряк): На горизонте самолет.
По курсу — полный ход вперед!
Готовься к бою, экипаж!
Отставить — истребитель наш.

Два летчика рассматривают карту в раскрытом планшете.

Никита К. (1-й летчик): Пехота здесь, а танки тут,
Лететь до цели семь минут.

Никита Г. (2-й летчик): Понятен боевой приказ.
Противник не уйдет от нас.

Стёпа Д (Автоматчик): Вот я забрался на чердак.
Быть может, здесь таится враг?
За домом очищаем дом.

Все вместе: Врага повсюду мы найдем. (С. Михалков)

Песня «Смуглянка» (сл. Яков Шведов; Анатолий Новиков) (исп. подгот. гр).

Рома П.: «Полевая почта»
«Дорогая мама!» - вывел паренёк…
Рядышком с окопом - полевой цветок,
Белая ромашка как из мирных дней,
Золотая пчёлка копошится в ней.
Что нас ожидает? Что нам суждено?
Завтра бой смертельный, первый, не в кино.
«За меня не бойся!» - пишет паренёк…
Полевая почта, Полевой цветок…

Танец «Пацаны в строю стоят» (Витя А., Макар Ч.).

Максим Е.: Подходит торжества великий миг.
Мы скоро этот день отметим.
Конечно, каждый бывший фронтовик
Вновь вспомнит, что стоит за этим.

Глеб Б.: Он вспомнит тяжесть фронтовых дорог,
Дождь, снег, жару и холод,
Скрип солдатских, кирзовых сапог.
Как был тогда здоров и молод.

Варя В.: А также в День Победы вспомнит он
Жестокий бой, потери, слезы,
И помутневший от бомбежки Дон,
И обгоревшие березы...

Ксюша Н.: Нет-нет, не позабыть нам никогда
Отчизны подвиг бесподобный!
Считаю, будет праздником всегда
Наш День Победы всенародный!

Песня «Катюша» (сл. М. Исаковский; муз. М. Блантер) (испл. подгот.гр).

Ведущий: Нам дорог мир, где мы живём, где птичьи голоса и смех детей, давайте от беды его спасём. Пусть будет мир ещё светлей! Нет, нам не нужны ни раздоры, ни войны, пусть звёзды горят и кричат журавли, и, радуясь миру, светло и спокойно пусть бьётся огромное сердце Земли! Низкий поклон нашим дорогим ветеранам за их героический подвиг!

(Под музыку «День Победы» ребята проходят круг почёта по залу с портретами дедушек (прадедушек), бабушек (прабабушек). Выход из зала).