Программное содержание: повышение речевой активности детей, повышение уровня выразительности чтения стихов.

Задачи:

  • воспитать умение рассказывать и слушать стихи, которые читают другие дети;
  • развивать навыки эмоционального отклика на стихи;
  • продолжать учить рассказывать стихи эмоционально, громко, с выражением;
  • вызывать у детей радостный, эмоциональный настрой.

ВЕДУЩИЙ: Поэзии чудесная страница для нас сегодня открывает дверь. И чудо пусть любое сотворится! Ты, главное, в него всем сердцем верь! Любовь и красота природы, дорога сказок, мир – любой, – подвластно все ПОЭЗИИ, – попробуй! И дверь в ее Страну открой! (Е. Некрасова)

ВЕДУЩИЙ: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Мы рады видеть вас в нашем уютном зале. Сегодня необычный день. У нас конкурс Чтецов, посвященный 80-й годовщине победы в Великой Отечественной войне «Поклонимся Великим тем годам!». Мы собрались, чтобы порадовать друг друга умением читать стихотворения. Стихи прозвучат очень разные, но все они будут посвящены самому дорогому – нашей родине – России. И еще раз повторюсь, что в этом году наша страна празднует самый радостный праздник на земле, посвященный 80-летию со дня победы в Великой Отечественной войне.

ВЕДУЩИЙ: Слово предоставляется методисту отдела образования…………..

ВЕДУЩИЙ: Как и в каждом конкурсе, у нас есть участники, зрители и справедливое жюри, которое и будет оценивать участников и выберет, кто из вас лучше прочтет стихотворение.

  1. Заместитель заведующего детским садом №1 Халиуллина Нина Александровна.
  2. Шевелева М.В. – старший воспитатель д/с №17.
  3. Халитова Г.Р. – старший воспитатель Д/С №18.
  4. Галиаскарова А.Ф. – старший воспитатель Д/С №22.

ВЕДУЩИЙ: А сейчас для вас прочтет стихотворение вне конкурса воспитанник группы «Гномики» Шаров Даниил (7 лет).

ВЕДУЩИЙ: В конкурсе чтецов принимают участие детские сады №1, №9, №17, №18, №22, №26. Поприветствуем наших конкурсантов.

Перед тем как начать наш конкурс, давайте окунемся в мир прекрасного. Для нас воспитанница группы «Золотая рыбка» Бурдакова Таисия исполнит песню «Росиночка-Россия».

ВЕДУЩИЙ: Итак, участники конкурса готовы показать своё мастерство. Жюри готово оценивать участников конкурса. Зрители готовы слушать и болеть за своих конкурсантов. Тогда конкурс чтецов объявляется открытым! Хочется пожелать вам отличного настроения и приятных впечатлений.

ВЕДУЩИЙ: Итак, приглашаем к выступлению участника под номером 1 Бурцеву Милену.

Участник под номером 2 – Махмутова Милана.

Встречайте чтеца под номером 3 – Давыдова Ангелина.

Участник под номером 4 – Габдуллин Осман.

ВЕДУЩИЙ: Продолжаем нашу конкурсную программу и приглашаем следующего участника под номером 5 – Сафронову Ксению.

6 номер – Котрухов Андрей.

7 номер – Исламов Руслан.

Под 8 номером – Насырова Валерия.

Под номером 9 – Пыжьянова Вера.

Следующий участник 10 – Давлеткулова Самира.

Далее выступает участник под номером 11 – Камалтдинова Алия.

Участник под номером 12 – Нордлунд Арина.

И завершает выступление участник под номером 13 – Кокнаев Илья.

ВЕДУЩИЙ: Какие замечательные стихи прозвучали. Все ребята готовились и сегодня показали свои таланты.

ВЕДУЩИЙ: Пока жюри подводит итоги, а мы с удовольствием посмотрим танец «Ах эти тучи в голубом» в исполнении девочек и мальчиков подготовительных групп «Гномики» и «Золотая рыбка».

ВЕДУЩИЙ: Вы устали, засиделись, вам размяться захотелось? Поднимайтесь, детвора, нам давно играть пора. Игра «Делай, как я!».

ВЕДУЩИЙ: Итак, уважаемые жюри, огласите звёздный список победителей конкурса чтецов! (награждение, вручение подарков).

ВЕДУЩИЙ: Дорогие дети, гости! Наш конкурс подходит к завершению. Поздравляю всех ребят, принявших участие в конкурсе! Но на этом мы не прощаемся! Впереди вас ждут новые конкурсы, новые соревнования, а значит, впереди новые победы! Удачи всем!