1. Проект "Добро вокруг нас"

Цель: развить у детей понимание важности доброты и взаимопомощи в жизни.

Описание: Дети в течение месяца фиксируют добрые дела, которые они совершают или которые совершают другие. Каждый участник ведёт дневник доброты, куда записывает свои наблюдения и впечатления. В конце месяца проводится встреча, на которой каждый делится своими записями. Также можно создать "Дерево доброты" на стене, где будут прикреплены листочки с описаниями добрых поступков.

Вывод: Участие в проекте помогло детям осознать ценность доброты и взаимопомощи. Они стали более внимательными к окружающим и начали активно делиться добрыми поступками. Проект способствовал формированию положительной атмосферы в группе.

2. Проект "Мир профессий"

Цель: познакомить детей с различными профессиями и развить уважение к труду.

Описание: в рамках проекта дети изучают разные профессии, проводят интервью с родителями и знакомыми, работающими в различных сферах. Каждый участник выбирает одну профессию и готовит презентацию о ней, включая информацию о необходимых навыках и интересных фактах. В конце проекта организуется выставка, где дети представляют свои работы.

Вывод: Проект способствовал расширению кругозора детей и формированию уважения к трудовым достижениям людей. Дети научились работать в команде и улучшили свои навыки публичных выступлений.

 3. Проект "Экология в нашем городе"

Цель: формировать у детей экологическую сознательность и ответственность за окружающую среду.

Описание: Дети исследуют экологические проблемы своего района, проводят опрос среди жителей о том, что они делают для защиты окружающей среды. В рамках проекта организуются субботники по уборке территории школы и окружающего района. Также дети создают плакаты с призывами беречь природу и рассказывают о результатах своих исследований на школьной линейке.

Вывод: Проект помог детям осознать важность защиты окружающей среды и привлёк внимание к экологическим проблемам. Участие в субботниках развило у детей чувство ответственности за чистоту и порядок в своём районе.

 4. Проект "Кулинарные традиции народов мира"

Цель: познакомить детей с культурным разнообразием и развить навыки кулинарии.

Описание: Дети исследуют кулинарные традиции разных стран. Каждую неделю они выбирают одну страну и готовят блюдо, характерное для её кухни. Дети изучают рецепты, собирают ингредиенты, а затем вместе готовят и пробуют приготовленные блюда. В конце проекта организуется "Кулинарный фестиваль", где каждая группа представляет свои блюда и рассказывает о культуре выбранной страны.

Вывод: Проект позволил детям расширить свои кулинарные навыки и узнать больше о культуре других народов. Дети стали более открытыми к новым вкусам и традициям, а также улучшили навыки работы в команде.

 5. Проект "Творческая мастерская"

Цель: развить творческие способности детей и научить их работать с различными материалами.

Описание: в рамках проекта дети знакомятся с разными техниками творчества: рисование, лепка, изготовление поделок из бумаги и природных материалов. Каждую неделю дети изучают новую технику и создают свои работы. В конце проекта организуется выставка "Творческие достижения", где дети могут представить свои изделия родителям и сверстникам.

Вывод: Проект способствовал развитию креативности и художественного вкуса у детей. Участие в мастерских позволило им лучше понять свои предпочтения в творчестве и расширить кругозор.

Эти примеры проектной деятельности в ГПД помогают детям развивать различные навыки и формировать положительные ценности, такие как уважение, доброта