В условиях стремительных социальных изменений и глобальных вызовов особое внимание стоит уделить воспитанию подрастающего поколения, способного к активному участию в жизни общества и проявлению высоких духовных и гражданских ценностей. Одним из наиболее эффективных инструментов воспитания является волонтёрская деятельность, которая помогает детям и молодёжи не только развивать личностные качества, но и формировать ответственное отношение к обществу. Важно, что волонтёрство в контексте дополнительного образования играет ключевую роль в духовно-нравственном и гражданско-патриотическом воспитании [2, С. 16].

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Вожатый.ру» для обучающихся в возрасте 14–17 лет, реализуемая в городе Верхняя Салда, активно использует волонтёрские проекты как средство формирования у подростков ценностей добра, ответственности, эмпатии и сопереживания, патриотизма и социальной активности. В статье представлен опыт создания и участия в волонтерских проектах обучающихся ДООП «Вожатый.ру».

Волонтёрская деятельность предоставляет детям и молодёжи уникальную возможность не только помочь другим, но и развивать собственные моральные ориентиры. Через волонтёрскую деятельность подростки учатся ценить коллективизм, преодолевать трудности и быть ответственными за свои поступки. Волонтёрская деятельность, будучи значимой в своей социальной составляющей, становится также платформой для духовного роста участников, их осознания своего места в обществе, уважения к традициям и готовности к трудовой деятельности [1, С. 187].

В рамках творческого объединения «Вожатый.ру» волонтёрские проекты становятся важной частью образовательного процесса, помогая учащимся развивать лидерские качества, коммуникативные навыки, а также укреплять патриотическое и гражданское сознание.

Одним из значимых мероприятий, организуемых обучающимися творческого объединения «Вожатый.ру», является акция «Георгиевская лента», проводимая в канун Дня Победы. В рамках этой акции обучающиеся не только распространяют Георгиевские ленты среди местных жителей, но и принимают участие в их создании. Особенностью этого проекта является то, что обучающиеся разрабатывают необычные георгиевские ленты, используя различные материалы для создания лент с элементами декоративного оформления. В дополнение, обучающиеся проводят мастер-классы для младших школьников, обучая их изготовлению георгиевских лент. В рамках этих мастер-классов младшие школьники получают возможность создать свою собственную версию этого символа, что способствует углублению знаний о Великой Отечественной войне и развивает их творческий потенциал.

После изготовления ленты волонтёры активно участвуют в распространении символов среди горожан, проводя информационные беседы о значении Георгиевской ленты и её роли в сохранении исторической памяти.

Проект «Дороги войны» реализуется обучающимися творческого объединения «Вожатый.ру» и направлен на популяризацию знаний о Великой Отечественной войне через использование социальных сетей. В рамках проекта обучающиеся публикуют стихи о войне, делятся информацией о памятных датах, связанных с событиями ВОВ, а также размещают посты о героях войны и важнейших исторических событиях.

Одним из ключевых элементов проекта является публикация стихотворений о войне. Обучающиеся подбирают произведения известных поэтов, а также собственные стихи, отражающие атмосферу войны, чувство гордости за победу и благодарности к героям. Проект также позволяет освещать историю памятных мест — памятников, мемориалов и других объектов, связанных с войной, рассказывая об их значении для города и страны.

Важной частью волонтёрской деятельности обучающихся является проведение различных социальных акций, направленных на профилактику асоциального поведения, профилактику употребления наркотических средств, а также на формирование осознанного поведения и привлечение внимания к тем или иным проблемам.

С целью профилактики вредных привычек в рамках Дня трезвости ежегодно проводится серия акций, направленных на информирование подростков о рисках алкоголизма и наркозависимости. Волонтёры организуют лекции, беседы и уличные акции для жителей города, распространяя листовки и плакаты, а также повышая осведомленность молодежи о последствиях употребления наркотиков и алкоголя.

Акция «Сообщи, где торгуют смертью» посвящена борьбе с незаконным оборотом наркотиков. Ребята распространяют буклеты с контактами горячих линий, проводят информационные кампании и вовлекают жителей города в борьбу с наркопреступностью, формируя активную гражданскую позицию среди подростков.

Не менее важным является участие волонтёров в акциях, посвящённых Дню борьбы со СПИДом. Обучающиеся являются помощниками в организации и участниками ежегодного городского профилактического форума «Чтобы жить», где подростки города знакомятся с актуальной информацией о ВИЧ, мерах профилактики и поддержке людей, живущих с ВИЧ. В рамках форума проходят мастер-классы и тематические лекции, а также флэшмобы, направленные на привлечение внимания к проблеме СПИДа и распространение знаний о путях передачи ВИЧ и важности регулярных медицинских обследований. Флэшмоб, организованный волонтёрами, помогает привлечь внимание среди молодежи к данной проблеме и стимулирует их к активному участию в профилактических мероприятиях.

В рамках акции, посвящённой Дню борьбы с коррупцией, волонтёры творческого объединения «Вожатый.ру» активно занимаются созданием социальных роликов, направленных на формирование у молодежи антикоррупционного сознания. Обучающиеся разрабатывают видеоролики, в которых объясняются принципы честности, прозрачности и ответственности, а также последствия коррупционных действий. В этих роликах также содержится информация о том, как каждый человек может повлиять на снижение уровня коррупции, информируя о возможности анонимного сообщения о коррупционных действиях через различные горячие линии. Ролики распространяются через социальные сети с целью повышения правовой культуры и формирования у молодежи активной гражданской позиции в борьбе с коррупцией.

Обучающиеся творческого объединения «Вожатый.ру» активно участвуют в организации и проведении различных сборов в рамках акций. В частности, в рамках акции «Сделай добро» они объявляют сбор необходимых вещей и продуктов для малоимущих семей, активно распространяют рекламу о сборе в социальных сетях и местных СМИ, а также среди школьников и жителей города. В рамках акции «Добрый друг» обучающиеся организуют сбор кормов и других необходимых вещей для приютов и питомников, занимающихся передержкой бездомных животных. Волонтёры подают информацию о сборе через социальные сети, школьные сайты и различные рекламные материалы, призывая горожан, а также школьников, принять участие в акции. Все собранные корма, игрушки, медикаменты и другие предметы передаются в приюты для животных, где они помогают поддерживать условия для их содержания и здоровья. Акция способствует формированию у молодежи гуманного отношения к животным, а также учит их неравнодушию и ответственности за бездомных питомцев.

В рамках проекта «Равные шансы» обучающиеся творческого объединения «Вожатый.ру» организуют различные мероприятия для детей с ограниченными возможностями здоровья в «ДЮЦ». Волонтёры проводят мастер-классы, творческие занятия и праздники, которые помогают детям раскрывать свои способности, развивать творческие и социальные навыки. Этот проект направлен на преодоление барьеров между детьми с разными возможностями и способствует созданию инклюзивной атмосферы. Через совместные занятия и мероприятия дети учат друг друга взаимопомощи, толерантности и уважению к различиям. Важной частью проекта является развитие у участников чувства социальной ответственности и активной гражданской позиции, так как они учатся работать в команде, быть открытыми и готовыми помогать окружающим.

Обучающиеся творческого объединения «Вожатый.ру» принимают активное участие в профилактических акциях, направленных на формирование культуры безопасности и правовой грамотности. В рамках мероприятий по безопасности дорожного движения, интернет-безопасности, профилактике экстремизма и терроризма, а также чрезвычайных ситуаций ребята проводят информационные занятия, мастер-классы, флешмобы, создают буклеты и памятки.

Важно отметить, что обучающиеся из т/о «Вожатый.ру» уже третий год подряд становятся участниками Всероссийского конкурса социальных проектов «Общее Дело ПРО».

Представленная в статье информация отражает лишь часть многогранной деятельности волонтёрского движения обучающихся т/о «Вожатый.ру». Реализуемые проекты и акции охватывают различные направления воспитательной работы и вносят значительный вклад в формирование у подростков духовно-нравственных ориентиров, гражданской ответственности и социальной активности. Работа продолжается, расширяются формы и методы волонтёрской деятельности, а сами обучающиеся становятся инициаторами и активными участниками значимых общественно полезных дел, способствуя развитию добровольчества в системе дополнительного образования.

Волонтёрские проекты, проводимые в рамках ДООП «Вожатый.ру», помогают обучающимся не только развить навыки самоуправления, организаторской деятельности и креативного подхода, но и способствуют формированию активной гражданской позиции, патриотического отношения к своей стране и родному городу [3, С. 22]. Каждый проект становится важным шагом на пути формирования у подростков убеждения, что их действия могут изменить мир к лучшему, а их гражданская активность и участие в жизни общества имеют огромное значение.

Волонтёрская деятельность в рамках дополнительного образования — это мощный инструмент для воспитания духовно-нравственных и гражданских качеств у подрастающего поколения. Вовлекая молодёжь в волонтёрскую деятельность, мы закладываем основу для воспитания зрелых, ответственных граждан, готовых активно участвовать в жизни общества и следовать высоким моральным принципам.

Список используемых источников

  1. Марцинковская Т.Д. Психология подростка в ответ на вызовы современности: сплав традиций и инноваций / Т.Д. Марциновская // Теоретическая и экспериментальная Психология. - №3. -2023. – с. 187-197.
  2. Молчанов C.B., Алмазова, О.В., Поскребышева, H.H. Кросс-культурные особенности мотивации волонтерства молодежи / С.В. Молчанов, О.В. Алмазова, Н.Н. Поскребышева// Национальный психологический журнал. - №20(1). – 2024. – С. 8-17.
  3. Перминова М.С. Специфика формирования социальной активности молодежи в условиях волонтерской деятельности / М.С. Перминова // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия «Социология. Политология». -№1. – 2022. – С. 22-25.