29 мая состоялся итоговый педагогический совет, посвящённый завершению учебного года и подготовке к летней оздоровительной кампании. Вместо скучных отчётов — живое общение, честный разговор о настроении и конкретные решения на следующий год. Педагоги оценили своё состояние на символической шкале: «я выжат», «я полон сил». Большинство честно признались: конец года даётся непросто. Именно поэтому главной задачей педсовета стало не загружать коллег, а найти способы поддержать друг друга и переключиться на летний режим с пользой.

Особое внимание уделили разновозрастным группам — спланировали игры с разным уровнем сложности и гибкий режим занятий, чтобы комфортно было и младшим, и старшим. Коллеги обсудили важное нововведение. С 1 сентября 2026 года вступает в силу распоряжение Минпросвещения, и федеральный проект «Добрые игры» (а также «Орлята-дошколята») станет частью ежедневной воспитательной работы каждого детского сада России. Вместо формального принятия решения — упражнение «Два конверта».

  • В первый конверт («Что надо срочно менять») педагоги положили идеи на следующий учебный год — конверт передан заведующему.
  • Второй конверт («Что мы оставляем в уходящем году») с ненужными документами и устаревшими практиками… отправился в корзину. Символично, но очень наглядно.

После этого заведующий зачитал приказ об успешном завершении учебного года, а коллектив единогласно утвердил решение педсовета. Педсовет длился чуть больше часа, но дал главное: чувство опоры, понимание летних задач и ясность — куда двигаться в новом учебном году. Летняя оздоровительная кампания начинается с хорошего настроения и чёткого плана.