Разделы Программы:

  • Познавательное развитие.
  • Речевое развитие.

Цель проекта: вызвать у детей интерес к истории города, его достопримечательностям и видам транспорта. Воспитывать гордость за свою малую родину и желание сделать её лучше.

Предполагаемый результат: сформировать у детей устойчивый интерес к родному городу и его улицам; обогатить словарный запас за счёт названий зданий и видов транспорта; обновить развивающую предметно-пространственную среду (РППС); вовлечь родителей в создание проекта.

Длительность проекта: краткосрочный, 2 недели.Тип проекта: творческий.

Задачи проекта:

  1. Познавательное развитие: расширять представления о малой Родине; рассказать детям о достопримечательностях, культуре, традициях родного края и о людях, прославивших его.
  2. Речевое развитие: продолжать развивать речь как средство общения; предлагать для рассматривания открытки и фотографии с достопримечательностями; поощрять попытки ребёнка делиться разнообразными впечатлениями.

Календарное планирование:

  1. Беседа «Город Дзержинск, город, в котором я живу».
  2. Рассказ воспитателя «Как родился наш город».
  3. Рассматривание открыток, иллюстраций и фотографий родного города.
  4. Целевая прогулка по улице Сухаренко, где находится детский сад.
  5. Знакомство с М.Ф. Сухаренко — человеком, в честь которого названа улица.
  6. Словесные игры: «Транспорт нашего города», «Жилое-нежилое», «Мой домашний адрес», «Я живу на улице…».
  7. Рисование «Моя родная улица», составление схемы «Моя дорога в детский сад».
  8. Составление рассказов из личного опыта «Моё любимое место в городе».
  9. Загадки о видах транспорта, игровые и проблемные ситуации: «Твои помощники на улице», «Как себя вести в транспорте», «Прогулка по городу», «Улица полна неожиданностей».
  10. Игра-тренинг «Я потерялся».
  11. Строительные игры: «Многоэтажные дома», «Моя улица», «Детский сад».
  12. Рассказ воспитателя «Что такое музей?».

Цель: познакомить детей с тем, что музей — это место, где можно узнать и увидеть историю родного города.

Итоговое мероприятие (30 марта): викторина «Путешествие по городу Дзержинску».

Цель: обобщить представления детей о родном городе.

Игровая ситуация «Прогулка по городу».

Цель: расширять знания детей о транспорте.

— Ребята, я хочу вас пригласить погулять по городу. Как вы думаете, какой вид транспорта мы можем использовать? На каком транспорте удобнее всего? Какие виды транспорта вы знаете?

Проблемная ситуация «Улица полна неожиданностей».

Цель: учить видеть всё то, что представляет опасность для жизни и здоровья.

— Как правильно переходить дорогу? Что помогает пешеходу? Что делать, если нет пешеходного перехода или светофора? Можно ли играть с мячом около дороги? Как передвигаться с велосипедом по пешеходному переходу?

Игра-тренинг «Я потерялся».

Цель: учить детей правильно действовать в ситуации, если потерялся; не пугаться и не теряться.

— Незнайка потерялся, расплакался и не знает, что делать. Вы хотите ему помочь? Что мы можем предложить, чтобы он успокоился и не волновался? Как мы можем ему помочь? К кому нужно обратиться за помощью? Важно ли знать домашний адрес?

Игровая ситуация «Твои помощники на дороге».

Цель: помочь ребёнку понять, что он не один на дороге, у него есть помощники.

— На улице и на дороге всё устроено так, чтобы было удобно и пешеходам, и водителям. Какие помощники на дороге обеспечивают безопасность пешехода? Светофор, пешеходный переход.

— Какие дорожные знаки есть на улице? Для чего они предназначены?

— Почему пешеходный переход называют «зебра»?

— Сколько у светофора «цветных глаз»?

— Предлагаю вам построить макет дороги и провести любимую игрушку через дорогу, объяснив ей, как безопасно переходить дорогу.

Словесные игры:

«Транспорт нашего города».

Цель: закрепить различные виды транспорта родного города.

«Жилое-нежилое».

Цель: познакомить детей с разными видами городских зданий и их назначением.

Обогащение словаря: школа, библиотека, парикмахерская, аптека, больница, почта, банк, магазины, вокзал.

Игра «Телефон».

Цель: проверить знания телефонов экстренных служб города.