Утверждаю:

Директор школы: ________/_________________/

«___»____________20__г.

Правила пользования библиотекой ________________________________________

1. Общие положения

1.1. Правила пользования библиотекой ________________________ разработаны в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «О библиотечном деле», Положением о библиотеке __________________, утверждённым директором школы.

1.2. Правила пользования библиотекой регламентируют взаимоотношения читателя с библиотекой и определяют общий порядок организации обслуживания читателей, порядок доступа к фондам библиотеки, права и обязанности читателей и библиотеки.

1.3. Право свободного и бесплатного пользования библиотекой имеют учащиеся, учителя, воспитатели и сотрудники школы. Библиотека может обслуживать также родителей учащихся и другие категории пользователей на платной основе.

1.4. К услугам читателей предоставляются: фонд учебной, художественной, справочной, научно-популярной литературы для учащихся; методической, научно-педагогической, справочной литературы для преподавателей:

  • книги, газеты, журналы;
  • справочно-библиографический аппарат: каталоги, картотеки, справочно-библиографический фонд, рекомендательные списки литературы;
  • индивидуальная, групповая и массовая работа с читателями.

1.5. Библиотека обслуживает читателей:

  • на абонементе (выдача произведений печати отдельным читателям на дом);
  • в читальном зале (подразделение библиотеки, где читатели работают прежде всего с изданиями, которые на дом не выдаются);
  • в пунктах выдачи при учебных кабинетах для работы с изданиями в учебное время.

1.6. Режим работы библиотеки соответствует времени работы школы.

2. Права, обязанности и ответственность пользователей библиотеки

2.1. Пользователи библиотеки имеют право:

  1. Пользоваться следующими бесплатными библиотечно-информационными услугами:
    • иметь свободный доступ к библиотечным фондам;
    • получать во временное пользование из фонда библиотеки печатные издания;
    • получать консультацию и практическую помощь в поиске и выборе произведений печати и других источников информации;
    • продлевать срок пользования литературой в установленном порядке;
    • использовать справочно-библиографический аппарат: каталоги и картотеки на традиционных и машиночитаемых носителях;
    • пользоваться справочно-библиографическим и информационным обслуживанием;
    • получать библиотечно-библиографические знания, навыки и умения самостоятельного пользования библиотекой, книгой, информацией.
  2. Принимать участие в мероприятиях, проводимых библиотекой.
  3. Избирать и быть избранным в библиотечный совет, оказывать практическую помощь библиотеке.
  4. Требовать соблюдения конфиденциальности данных о нём и перечне читаемых им материалов.
  5. Обжаловать действия библиотечных работников, ущемляющих его права, у директора школы.

2.2. Читатели (поручители несовершеннолетних читателей) обязаны:

  • соблюдать правила пользования библиотекой;
  • бережно относиться к произведениям печати и другим носителям информации, полученным из фонда библиотеки (не делать в них пометок, подчёркиваний, не вырывать, не вырезать, не загибать страниц, пользоваться обложками и закладками и т.д.);
  • возвращать в библиотеку книги и другие документы в строго установленные сроки;
  • не выносить книги и другие документы из помещения библиотеки, если они не записаны в читательском формуляре;
  • пользоваться ценными и справочными документами только в помещении библиотеки;
  • при получении печатных изданий и других документов из библиотечного фонда читатель должен просмотреть их в библиотеке и в случае обнаружения дефекта сообщить об этом библиотечному работнику, который сделает на них соответствующую пометку; ответственность за обнаруженные дефекты в сдаваемых документах несёт последний пользователь;
  • расписываться в читательском формуляре за каждое полученное в библиотеке издание (кроме учащихся 1-4 классов);
  • при утрате и неумышленной порче изданий и других документов заменить их такими же, либо копиями или изданиями, признанными библиотекой равноценными; при невозможности замены возместить реальную рыночную стоимость изданий; стоимость утраченных, испорченных произведений печати определяется библиотечным работником по ценам, указанным в учётных документах библиотеки с применением коэффициентов по переоценке библиотечных фондов;
  • не нарушать порядок расстановки литературы в фонде открытого доступа;
  • не вынимать карточек из каталогов и картотек;
  • ежегодно в начале учебного года проходить перерегистрацию;
  • при выбытии из школы вернуть в библиотеку числящиеся за ними издания;
  • соблюдать в библиотеке тишину и порядок, не вносить большие портфели и сумки в помещение библиотеки.

2.3. При нарушении сроков пользования книгами и другими документами без уважительных причин к читателям в установленном порядке могут быть применены административные санкции (как правило, временное лишение права пользования библиотекой).

2.4. Личное дело и справки выдаются выбывающим учащимся только после возвращения литературы, взятой на абонементе библиотеки; выбывающие сотрудники школы отмечают в библиотеке свой обходной лист.

2.5. Умышленная порча и хищение книг в библиотеке предусматривает уголовную ответственность, либо компенсацию ущерба в денежном выражении или равноценную замену произведениями печати и другими документами.

2.6. За утрату несовершеннолетними читателями произведений печати из библиотечных фондов или причинение ими невосполнимого вреда ответственность несут родители или поручители.

3. Обязанности библиотеки

3.1. Библиотека обязана:

  • обеспечить бесплатный и свободный доступ читателей к библиотечным фондам и бесплатную выдачу во временное пользование печатной продукции;
  • обеспечить оперативное и качественное обслуживание читателей с учётом их запросов и потребностей;
  • своевременно информировать читателей о всех видах предоставляемых услуг;
  • предоставлять в пользование каталоги, картотеки, осуществлять другие формы библиотечного информирования;
  • изучать потребности читателей в образовательной информации;
  • вести консультационную работу, оказывать помощь в поиске и выборе необходимых изданий;
  • проводить занятия по основам библиотечно-библиографических и информационных знаний;
  • вести устную и наглядную массово-информационную работу, организовывать выставки литературы, библиографические обзоры, дни информации, литературные вечера, игры, праздники и другие мероприятия; оформлять необходимые стенды;
  • систематически следить за своевременным возвращением в библиотеку выданных произведений печати;
  • обеспечить читателей необходимой литературой в каникулярное время;
  • проводить в начале учебного года ежегодную перерегистрацию читателей;
  • обеспечить сохранность и рациональное использование библиотечных фондов, создать необходимые условия для хранения документов;
  • проводить мелкий ремонт книг, привлекая к этой работе библиотечный актив;
  • способствовать формированию библиотеки как центра работы с книгой и информацией;
  • создавать и поддерживать комфортные условия для работы читателей;
  • обеспечить режим работы в соответствии с потребностями учебного заведения;
  • отчитываться о своей деятельности в соответствии с положением о библиотеке.

4. Порядок пользования библиотекой:

4.1. Запись обучающихся общеобразовательного учреждения в библиотеку производится по списочному составу класса в индивидуальном порядке, педагогических и иных работников общеобразовательного учреждения, родителей (или законных представителей) обучающихся – по паспорту;

4.2. На каждого читателя заполняется читательский формуляр установленного образца, как документ, дающий право пользоваться библиотекой.

4.3. При записи читатели должны ознакомиться с правилами пользования библиотекой, подтвердить обязательство об их выполнении своей подписью на читательском формуляре.

4.4. Читательский и книжный формуляры являются документами, удостоверяющими факт и дату выдачи читателю печатных и других источников информации и их возвращение в библиотеку.

5. Порядок пользования абонементом

5.1. Срок пользования литературой и количество выдаваемых изданий на абонементе определяется дифференцированно самой библиотекой и фиксируется в правилах пользования библиотекой.

5.2. Срок пользования может быть продлён, если на издание нет спроса со стороны других читателей, или сокращён, если издание пользуется повышенным спросом или имеется в единственном экземпляре. Не подлежат выдаче редкие, ценные и справочные издания.

5.3. Читатели (за исключением учащихся 1-4 классов) расписываются в читательском формуляре за каждый экземпляр изданий, возвращение издания фиксируется подписью библиотекаря.

6. Порядок пользования читальным залом

6.1. Литература, предназначенная для использования в читальном зале, на дом не выдаётся.

6.2. Энциклопедии, справочные издания, редкие и ценные книги выдаются только в читальном зале.

6.3. Число произведений печати и других документов, выдаваемых в читальном зале, как правило, не ограничивается.

Педагог-библиотекарь: ________