Звонко капают капели Возле нашего окна. Птицы весело запели, В гости Пасха к нам пришла (К. Фофанов)

ВЕДУЩИЙ: Ребята, послушайте, пожалуйста, первую загадку: Как же дружно во дворе Зазвенели птички. Посмотрите – на столе Красные … (Яички)

ВЕДУЩИЙ: Напекли хозяюшки к празднику в печи Пышные, румяные чудо. (куличи)

ВЕДУЩИЙ: Правильно, ребята, это куличи, слушайте следующую загадку: Солнышко играет, и щебечут птички, Украшение стола – красные. (яички) Ребята, а куличи и крашеные яички атрибуты какого праздника? (Пасхи)

ПАСХА - это главный церковный праздник. Всю неделю люди готовятся к празднику Пасхи.

ВЕДУЩИЙ: Скажите, что нужно сделать, чтобы встретить праздник Пасхи? (Люди красят яйца, пекут куличи, убирают свои дома).

В день Пасхи принято надевать чистую светлую одежду, дарить друг другу крашеные яички, угощаться пасхальными куличами, а при встрече люди говорят друг другу «Христос Воскресе!» и отвечают «Воистину Воскресе!». Говорят, что на Пасху происходят чудеса. Даже солнышко радуется этому дню. Вы когда-нибудь видели, как солнышко в небе играет, оно, словно, танцует в небе.

ВЕДУЩИЙ: Ребята, а вы знаете, почему люди дарят яички друг другу в этот праздник? Потому, что яичко – символ новой жизни.

ВЕДУЩИЙ: Почему символом новой жизни стало яичко? (Потому что из яичка появляется новая жизнь, из него вылупляется цыпленок.)

ВЕДУЩИЙ: Правильно, природа оживает, просыпается ото сна, когда приходит весна и наступает праздник Пасхи. Ребята, давайте посмотрим на картинку: Чем заняты дети на картинке? (Дети играют с яичком)

ВЕДУЩИЙ: Верно, в этот день дети играли с яичками, катали их на месте, с горок. В игры с яйцами любили играть не только дети, но взрослые. А вы сегодня хотите поиграть и повеселиться? (да)

Игра первая: «Яичко» Под музыку передаем яичко по кругу, когда мелодия заканчивается, тот, у кого яичко выходит в круг и рассказывает стихотворение.

Игра вторая: Катание яиц навстречу друг другу. Играют на гладком полу или столе. Двое игроков становятся напротив друг друга и катят яйца навстречу друг другу. Один говорит: «Христос воскрес!», другой отвечает ему: «Воистину воскрес!». Задача игроков – столкнуть яйца друг с другом. У кого яйцо разобьется, тот проиграл и отдает его победителю.

ВЕДУЩИЙ: Понравились вам игры? Молодцы, быстро научились играть с яичком. Ребята, кажется, в корзине еще что-то есть. Что это? (Яички) Какие? (пасхальные) Давайте рассмотрим их, они одинаковые? (разные)

ВЕДУЩИЙ: Правильно, потому что их раскрашивали разными способами. Посмотрите на это яичко. Это крашенка. Яичко, окрашенное одним цветом, называют крашенка. (попросить детей повторить) А это писанка, потому что яичко расписали разными красками (попросить детей повторить)

ВЕДУЩИЙ: Встаньте, пожалуйста, перед столами. Показать детям корзинку с яйцами. Ребята, как называются эти яички, писанки или крашенки? Правильно, крашенки, сейчас мы с вами превратим их в писанки.

ВЕДУЩИЙ: Как? Да очень просто, с помощью ватных палочек и красок. Если мы разрисуем наши крашенки, то получатся какие яички? - писанки! Берём яички-крашенки, гуашевые краски и ватные палочки. С помощью ватных палочек мы можем рисовать не только точки, но и прямые линии и волнистые. Сначала мы окунаем ватную палочку в воду, затем в краску и начинаем рисовать наш узор. Ребята, для каждого цвета мы берем новую палочку, краски не смешиваем. Можно нарисовать весенние цветочки незабудки - желтая точка в центре, а вокруг нее голубые или синие точки. И так превращаем наши крашенки в писанки! Фантазируйте!

ВЕДУЩИЙ: Теперь полюбуемся нашими яичками, красивые они получились? (да.) Ребята, ваши яички, которые вы сейчас украсили своими руками, принесут счастье и радость тому, кому вы их подарите. Давайте мы подарим наши писанки нашим близким, т. е. маме и папе.

ВЕДУЩИЙ: Итог занятия:

  • О каком празднике мы сегодня говорили?
  • Как готовятся люди к этому празднику?
  • Как называются яйца, которые просто раскрасили?
  • А которые расписали?
  • В какие игры играют на Пасху?
  • А что еще мы сегодня делали?