Уважаемые руководители ОУ и коллеги — преподаватели-организаторы ОБЖ и учителя ОБЖ!

За несколько лет работы в школе лично я убедился в том, что не все руководители ОУ, а также преподаватели-организаторы ОБЖ и учителя ОБЖ знают руководящие документы по обучению юношей-десятиклассников начальным знаниям в области обороны, их подготовке по основам военной службы, а также содержание этих документов.

Поэтому хочу поделиться своими знаниями и поговорить о проблемных вопросах.

Основными руководящими документами являются:

1) Совместный приказ от 24.12.2010 Министерства образования и науки РФ № 134 и Министерства обороны РФ № 96 «Об утверждении инструкции по организации обучения граждан РФ начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования и учебных пунктах» (привожу название документа полностью, чтобы Вы могли посмотреть в информационных правовых базах и изучить его).

2) Постановление Правительства РФ от 31.12.1999 № 1441 «Об утверждении Положения о подготовке граждан РФ к военной службе».

Существуют и другие документы по данному вопросу: приказ Министра обороны РФ от 15.10.2014 № 745, постановление Губернатора Санкт-Петербурга от 18.12.2012 № 82-пг, приказ Командующего войсками Западного военного округа от 02.12.2016 № 712, а также ряд других документов.

Но основным документом является первый — совместный приказ Минобрнауки и Минобороны от 24.12.2010. Именно в нем изложены требования к преподавателям, осуществляющим подготовку юношей, указаны предметы обучения (их 8), приведен расчет часов, подробно описан порядок проведения занятий. К занятиям привлекаются все юноши-десятиклассники вне зависимости от года (даты) рождения. На занятия отводится 35 часов внеурочного времени (5 дней по 7 учебных часов) в конце учебного года (рекомендуется проводить занятия в мае-июне). Проведение этих занятий (от общеобразовательных учреждений) — обязанность преподавателей-организаторов ОБЖ в соответствии с их должностными обязанностями (но не учителей ОБЖ). Итак, это основной документ...

Проблемными вопросами для ОУ в настоящее время являются следующие:

1) Сама школа своими силами (на базе создаваемого на время занятий учебного пункта) не может провести весь объем занятий, так как обязательно должны быть проведены занятия по тактической подготовке (4 часа), по огневой подготовке (9 часов) с выполнением практических стрельб из автомата Калашникова, а также еще ряд занятий по специальным темам по остальным 6 предметам обучения (например — изучение жизни и быта военнослужащих срочной службы), за которые должны быть выставлены оценки.

2) В соответствии с требованиями руководящих документов, ответственность за организацию и проведение занятий возлагается на органы местного самоуправления (ОМСУ), применительно к Санкт-Петербургу — на администрации соответствующих районов Санкт-Петербурга. Именно администрация района отвечает за транспорт, организацию и проведение выездов в воинские части, стрельбы и т.д. А вот это-то и является проблемой для школ, которая в последние годы не решается в полном объеме. К моему сожалению, реальное положение дел показывает, что в небольших населенных пунктах России (от поселка до районного центра субъекта РФ) эти вопросы решаются более организованно и в полном объеме.

На мой взгляд, это два основных проблемных вопроса для школ. Существуют, естественно, и другие...

Вместе с тем — будем оптимистами в надежде разрешения указанных проблем администрациями районов Санкт-Петербурга и Правительством города!