Проект "Воссоздавая прошлое, познаем себя":

Описание социального проекта:

Основные сведения о заявителе:

Организационно-правовая форма: Красноярская региональная общественная организация «Общественный комитет по защите прав человека».

Дата внесения записи о создании в Единый государственный реестр юридических лиц: 19 сентября 2002 года.

Состав учредителей: Красноярская региональная общественная организация "Общественный комитет по защите прав человека" является общественным объединением в форме общественной организации, созданной физическими лицами - гражданами Российской Федерации в целях содействия формированию правового государства, обеспечения защиты основных прав, свобод и законных интересов граждан и организаций.

Виды основной деятельности в соответствии с Уставом:

  • проводит консультации и дает заключения специалистов по вопросам соответствия основным правам и свободам граждан, действующему законодательству решений местных органов власти и управления, других нормативных актов и их проектов, решений судебных и правоохранительных органов, оказывает иную юридическую помощь;
  • занимается просветительской деятельностью по вопросам соблюдения прав и свобод, проводит конференции, семинары, круглые столы, лекции и выступления в средствах массовой информации;
  • издает литературу, пособия и иные материалы по вопросам соблюдения прав и свобод человека;
  • анализирует законодательство Российской Федерации, затрагивающее вопросы обеспечения и защиты прав и свобод человека;
  • вносит предложения о совершенствовании механизма обеспечения и защиты прав и свобод человека;
  • финансирует проекты, разработанные и проводимые в рамках деятельности Комитета.

Информация о деятельности и ресурсах заявителя:

Опыт проектной деятельности за последние 3 года:

  1. 2017 год:
    • Название проекта: «Творчество – ключ в новую жизнь!»
    • Название грантового конкурса: Благотворительный конкурс «Преодоление»
    • Сумма гранта: 200 тыс. руб.
    • Целевая аудитория: Воспитанники, 80 человек
    • Направление проектной деятельности: Волонтерская деятельность
    • Название проекта: «У добра нет границ»
    • Название грантового конкурса: Грант Министерства культуры Красноярского края
    • Сумма гранта: 150 тыс. руб.
    • Целевая аудитория: Воспитанники – 80 человек; Учителя, воспитатели – 10 человек
    • Направление проектной деятельности: Постановка спектакля «Республика ШКИД»
  2. 2019 год:
    • Название проекта: «Кино равного доступа»
    • Название грантового конкурса: Грант Министерства культуры Красноярского края
    • Сумма гранта: 200 тыс. руб.
    • Целевая аудитория: Воспитанники, 80 человек
    • Направление проектной деятельности: Включения молодых людей в социально-престижную деятельность.
  3. 2019 год:
    • Название проекта: «Канская модель обучения и воспитания подростков, вступивших в конфликт с законом»
    • Название грантового конкурса: Грант Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества.
    • Сумма гранта: 170 тыс. руб.
    • Целевая аудитория: Воспитанники, 80 человек
    • Направление проектной деятельности: Направлен на развитие и внедрение новой модели обучения в школе Канской воспитательной колонии, основанной на коллективных учебных занятиях в разновозрастном коллективе.

Имеющиеся ресурсы заявителя (кроме кадровых), относящиеся к социальному проекту:

  1. Сооружение «ФКОУ СОШ ГУФСИН России по Красноярскому краю»: 1850,9 м2 (Некоммерческая организация, федеральное казенное образовательное учреждение).
  2. Сооружение «Культурно-спортивный центр» на базе ФКУ ГУФСИН России по Красноярскому краю: 2535,7 м2 (Некоммерческая организация, федеральное казенное учреждение).
  3. Экспозиционные площади МБУК «Канский краеведческий музей»: 542,30 м2 (муниципальное бюджетное учреждение культуры «Канский краеведческий музей»).
  4. Сайт Канского краеведческого музея (муниципальное бюджетное учреждение культуры «Канский краеведческий музей»).

Информация о команде социального проекта:

  1. Малюченко Лариса Владимировна: Руководитель проекта. Планирование, организация, управление деятельностью проекта. Высшее образование, директор МБУК «Канский краеведческий музей». Имеет большой опыт в реализации социокультурных проектов: в качестве руководителя участвовала в реализации проектов «Новые музеи для Сибири» фонда М. Прохорова, в международном фестивале «Интермузей – 2012», с 2014 года в нескольких социокультурных проектах в номинации «Информатизация».
  2. Карапчук Валентина Анатольевна: Заместитель руководителя проекта. Планирование, организация, управление деятельностью проекта. Высшее образование, ФКОУ СОШ России по Красноярскому краю. Реализованы проекты: «Язык – путь к цивилизации и культуре», «Твоё будущее – в твоих руках!», «Небо поможет нам!», «Творчество – ключ в новую жизнь!», «У добра не границ!», «Кино равного доступа», «Канская модель обучения и воспитания подростков, вступивших в конфликт с законом».
  3. Хмырова Светлана Рудольфовна: Научный руководитель проекта. Изучение и поиск материала. Высшее образование, зав. образовательным отделом МБУК «Канский краеведческий музей», к.и.н. Имеет большой опыт в реализации социокультурных проектов: участие в качестве эксперта и докладчика в научных, методических и просветительских мероприятиях исторической, краеведческой и педагогической направленности, автор свыше 50 научных и методических публикаций, с 1999 г. осуществляет научное руководство учебно-исследовательской работой школьников и студентов.
  4. Великоредчанина Татьяна Владимировна: Организатор клубной работы. Составление плана работы клуба, разработка. Высшее образование, ФКОУ СОШ России по Красноярскому краю. Реализация проекта: «Канская модель обучения и воспитания подростков, вступивших в конфликт с законом».
  5. Боровиков Роман Николаевич: Тьютор. Поддержка инициатив воспитанников, действий, сопровождение. Высшее образование, ФКОУ СОШ России по Красноярскому краю. Реализация проекта: «Канская модель обучения и воспитания подростков, вступивших в конфликт с законом».
  6. Хандалаева Анжелика Ермахмадовна: Бухгалтер. Организация и ведение бухгалтерского учета, контроль над экономным использованием ресурсов. Высшее образование, ФКОУ СОШ России по Красноярскому краю. Реализованы проекты: «Язык – путь к цивилизации и культуре», «Твоё будущее – в твоих руках!», «Небо поможет нам!», «Творчество – ключ в новую жизнь!», «У добра не границ!», «Кино равного доступа», «Канская модель обучения и воспитания подростков, вступивших в конфликт с законом».
  7. Казаку Стелла Петровна: Контент-менеджер. Наполнение сайта текстом и другими видами информации для восприятия выбранной целевой аудиторией. Высшее образование, МБУК «Канский краеведческий музей». Имеет опыт работы с сайтом, редакции и публикации материалов в сети и на сайте музея.
  8. Виницкий Николай Яковлевич: Эксперт-консультант. Анализирует, направляет практическую деятельность, оформляет результат для дальнейшего развития проекта. Высшее образование, МБОУ Солонцовская СОШ. Реализация творческого проекта «Шаг навстречу», «Студенческий десант».

Описание социального проекта:

Проблема, на решение которой направлен проект: Одной из значимых проблем современного российского общества является несформированность у молодежи устойчивой гражданской идентичности. Отношение к Родине, ее прошлому и настоящему, часто определяется свойственным молодежи конфликтом с миром взрослых, с их неочевидными ценностями, школой, недоверием к информации, поступающей из официальных источников. Нуждаясь в образцах для подражания, в своих героях, молодые люди ищут их в асоциальных субкультурах и криминальной среде. Особенно это актуально для подростков и юношей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, вступивших в конфликт с законом.

Для становления гражданской идентичности наиболее эффективны групповые формы организации воспитательной работы. Созданный в Канской воспитательной колонии молодежный патриотический клуб соответствует этому. Но в программе клуба недостаточно прописан деятельностный компонент. Взаимодействие с краеведческим музеем позволит создать развивающую среду для подростков и юношей, попавших в трудную жизненную ситуацию, организовать социально престижную деятельность – участие в создании военно-исторических реконструкций.

Выбор в качестве одного из основных направлений деятельности клуба подготовку и проведение военно-исторических реконструкций, позволяет создать условия для того, чтобы молодой человек стал уподоблять себя героям с ярко выраженной гражданской идентичностью на основании эмоциональной связи с ними.

Цель и задачи социального проекта:

Цель: проведение военно-исторической реконструкции «Подвиг Владимира Шабалина» в рамках работы молодежного патриотического клуба «Сокол» Канской воспитательной колонии.

Задачи:

  • разработать модуль «Живая история» для программы патриотического клуба «Сокол» Канской воспитательной колонии;
  • подготовить мини-выставку из фондов Канского краеведческого музея «Навеки девятнадцатилетний: Владимир Шабалин»;
  • организовать изучение материальных и письменных источников, фотодокументов периода Великой Отечественной войны из фондов Канского краеведческого музея по истории Канска предвоенного периода и периода Великой Отечественной войны, по истории битвы за Днепр летом осенью 1943 г.;
  • подготовить и провести военно-историческую реконструкцию «Подвиг Владимира Шабалина»;
  • сделать видеозапись реконструкции для последующего размещения в сети Интернет.

Целевая группа:

Первичная целевая группа: Воспитанники Канской воспитательной колонии; подростки и юноши, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации. Возраст: 16-18 лет. Численность: 80 человек. Воздействие социального проекта: Будут заложены основы гражданской идентичности и развиты навыки социально значимой коллективной деятельности.

Вторичная целевая группа: Взрослые; педагоги и сотрудники Канской воспитательной колонии, работники культуры, краеведы. Возраст: 22-60 лет. Численность: 40 человек. Воздействие социального проекта: Включение в совместную с воспитанниками деятельность – военно-историческую реконструкцию для становления общей с ними гражданской идентичности.

Описание механизма реализации социального проекта: Реализация поставленных цели и задач будет происходить в несколько этапов.

  1. Организационный этап:
    • проведение анализа программы патриотического клуба «Сокол» Канской воспитательной колонии;
    • составление дефектной ведомости по итогам анализа;
    • разработка модуля «Живая история» для программы патриотического клуба «Сокол» Канской воспитательной колонии;
    • подбор тьюторов и консультантов;
    • разработка концепции мини-выставки «Навеки девятнадцатилетний: Владимир Шабалин» из фондов Канского краеведческого музея;
    • разработка музейных уроков по истории Канска предвоенного периода и периода Великой Отечественной войны, по истории битвы за Днепр летом-осенью 1943 г. на основе материалов из фондов Канского краеведческого музея и исторических исследований;
    • разработка концепции военно-исторической реконструкции «Подвиг Владимира Шабалина»;
    • размещение информации о проекте СМИ.
  2. Основной этап:
    • создание мини-выставки «Навеки девятнадцатилетний: Владимир Шабалин» из фондов Канского краеведческого музея;
    • проведение музейных уроков по истории Канска предвоенного периода и периода Великой Отечественной войны, по истории битвы за Днепр летом-осенью 1943 г.;
    • написание сценария военно-исторической реконструкции «Подвиг Владимира Шабалина»;
    • согласование сценария с консультантами из Канского краеведческого музея, проектной командой;
    • проведение читок текстов, работа над ролями;
    • создание и монтаж декораций;
    • организация и проведение военно-исторической реконструкции «Подвиг Владимира Шабалина» для широкой аудитории;
    • создание видеозаписи военно-исторической реконструкции для последующего размещения в сети Интернет;
    • обзор результата проекта в СМИ.
  3. Аналитический этап:
    • проведение социально-психологической диагностики результатов реализации проекта среди воспитанников колонии;
    • составление отчетов проектной команды;
    • составление финансового и творческого отчета о реализации проекта.

Ожидаемые результаты социального проекта:

  • Открыта мини-выставка «Навеки девятнадцатилетний: Владимир Шабалин», которую посетили 60 человек.
  • Проведены музейные уроки по истории Канска предвоенного периода и периода Великой Отечественной войны, по истории битвы за Днепр летом-осенью 1943 г.
  • Подготовлена и проведена военно-историческая реконструкция «Подвиг Владимира Шабалина», показанная разным аудиториям не менее 4 раз. В реконструкции приняли участие 15 воспитанников и педагогов Канской воспитательной колонии.
  • Создана видеозапись военно-исторической реконструкции для последующего размещения в сети Интернет, просмотры которой составляют 800 человек.
  • Вовлеченность воспитанников колонии в работу патриотического клуба составила 2/3 от общего состава.

Методы измерения результатов:

  1. Мини-выставка «Навеки девятнадцатилетний: Владимир Шабалин»: Показатель измерения – количество посетителей. Способ измерения – подсчет посетителей. Источник информации – записи в журнале посещений.
  2. Военно-историческая реконструкция «Подвиг Владимира Шабалина»: Показатель измерения – количество посетителей, видеосъемка. Способ измерения – подсчет посетителей. Источник информации – публикация в СМИ.
  3. Видеозапись военно-исторической реконструкции для последующего размещения в сети Интернет: Показатель измерения – количество просмотров. Способ измерения – подсчет на интернет-ресурсах организаций-партнеров в проекте. Источник информации – счетчики на сайтах и в социальных сетях.
  4. Развитие патриотического клуба «Сокол»: Показатель измерения – количество участников. Способ измерения – подсчет участников. Источник информации – отчетные документы клуба.

Дальнейшее развитие социального проекта: Следующим этапом в развитии проекта будет вхождение патриотического клуба «Сокол» Канской воспитательной колонии в Ассоциацию патриотических клубов Красноярского края и инициация совместных военно-исторических проектов, с возможным вовлечением ресурсов Ассоциации и других клубов.

Организационный план социального проекта:

  1. Проведение анализа программы патриотического клуба «Сокол» Канской воспитательной колонии: Сроки проведения – сентябрь 2020 г. Место проведения – Канский краеведческий музей. Ответственные – Хмырова С.Р., Боровиков Р.Н. Ожидаемый результат – проведен анализ программы патриотического клуба «Сокол». Проведено два обсуждения.
  2. Презентация проекта военно-исторической реконструкции «Подвиг Владимира Шабалина»: Сроки проведения – октябрь 2020г. Место проведения – Канская воспитательная колония. Ответственный – Хмырова С.Р. Ожидаемый результат – состоялось представление проекта будущим участникам, педагогам, экспертам. Присутствовало 100 человек.
  3. Открытие мини-выставки «Навеки девятнадцатилетний: Владимир Шабалин» из фондов Канского краеведческого музея: Сроки проведения – октябрь 2020г. Место проведения – Канская воспитательная колония. Ответственный – Хмырова С.Р. Ожидаемый результат – создана база для подготовки участников реконструкции и проведения подготовительных информационно-просветительских мероприятий. Выставку посетят более 60 человек.
  4. Музейный урок «Владимир Шабалин: от берегов Кана до берегов Днепра»: Сроки проведения – октябрь 2020г. Место проведения – Канская воспитательная колония. Ответственные – Хмырова С.Р., Боровиков Р.Н. Ожидаемый результат – состоялось знакомство участников патриотического клуба «Сокол» Канской воспитательной колонии с историей жизни и подвигом Владимира Шабалина. Количество слушателей 45 человек.
  5. Открытая генеральная репетиция военно-исторической реконструкции «Подвиг Владимира Шабалина»: Сроки проведения – февраль 2021г. Место проведения – Канская воспитательная колония. Ответственный – Боровиков Р.Н. Ожидаемый результат – определена готовность к проведению на широкой аудитории. Количество присутствовавших 30 человек.
  6. Военно-историческая реконструкция «Подвиг Владимира Шабалина»: Сроки проведения – март 2021. Место проведения – Канская воспитательная колония. Ответственный – Боровиков Р.Н. Ожидаемый результат – проведена реконструкция для широкого круга зрителей. Количество зрителей 100 человек.
  7. Презентация видеоверсии военно-исторической реконструкции «Подвиг Владимира Шабалина»: Сроки проведения – апрель 2021г. Место проведения – Канский краеведческий музей. Ответственный – Хмырова С.Р. Ожидаемый результат – представлен формат, доступный для просмотра широкой аудитории Интернета. Презентацию посетили 60 человек.

Риски социального проекта:

  1. Изменение состава воспитанников колонии - участников реконструкции: Пути преодоления риска – разработка методических и информационных материалов для быстрой адаптации новых участников.
  2. Нарушение баланса интересов участников проекта: Пути преодоления риска – в управлении проектом представлены все стороны, реализующие проект.
  3. Утеря надобности проекта: Пути преодоления риска – постоянно действующая мотивированная команда.
  4. Незаинтересованность целевой аудитории: Пути преодоления риска – четкая формулировка уникальности результата.
  5. Недостаточность сроков для реализации проекта: Пути преодоления риска – составление календарного плана выполнения мероприятий и анализ после каждого этапа проекта.

Организации-партнеры:

  • ФКУ «Канская воспитательная колония»
  • МБУК «Канский краеведческий музей»

Смета социального проекта:

Сводная смета социального проекта:

  1. Оплата труда (включая страховые взносы): Всего – 149 978,00 руб. Целевое финансирование – 149 978,00 руб. Софинансирование – 0 руб.
  2. Командировочные расходы (суточные, проживание, проезд): Всего – 10 200,00 руб. Целевое финансирование – 10 200,00 руб. Софинансирование – 0 руб.
  3. Аренда (помещения, оборудование, инвентарь): Всего – 45 000,00 руб. Целевое финансирование – 45 000,00 руб. Софинансирование – 0 руб.
  4. Приобретение ОС и МПЗ (ОС и МПЗ): Всего – 217 322,00 руб. Целевое финансирование – 217 322,00 руб. Софинансирование – 0 руб.
  5. Оказание услуг: Всего – 102 500,00 руб. Целевое финансирование – 102 500,00 руб. Софинансирование – 0 руб.