Информационно-социальный проект ко дню пожилого человека «Хорошо быть рядышком с дедушкой и бабушкой!»

Цель: формирование позитивного отношения дошкольников к старшему поколению как к уважаемым членам общества через приобщение их к активному сотрудничеству, через разъяснение дошкольникам значения мудрости и доброты пожилого человека.

Задачи:

  • сформировать у детей основы уважительного отношения к старости, ценностного отношения к опыту предыдущих поколений, заботливого отношения к пожилым людям;
  • воспитывать желание детей проявлять заботу о людях пожилого возраста;
  • закреплять навыки гостевого этикета.

Ожидаемый результат: дети научатся проявлять заботу, толерантность, милосердие, доброту, отзывчивость и уважение к людям старшего поколения.

Участники проекта: дети мл. группы, воспитатель, родители.

Тип проекта: творческий, информационно-социальный.

Проблемный вопрос: День пожилого человека — это добрый и светлый праздник, в этот день мы окружаем особым вниманием наших родителей, бабушек и дедушек. Этот праздник очень важен сегодня, так как он позволяет привлечь внимание к многочисленным проблемам пожилого человека, существующим в современном обществе. Мы должны помнить о потребностях пожилых людей и также о проблеме демографического старения общества в целом. Не станет наших дедушек и бабушек, кто же нам передаст знания об истории семейных реликвий.

Актуальность. Отсутствие тесного контакта детей со старшим поколением семьи приводит к утрате семейных традиций, разрываются представления о преемственности поколений. Поэтому сегодня актуальным становится поиск путей и средств ценностного отношения к представителям старшего поколения, повышения их активности в вопросах воспитания.

Аннотация. 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Решение об этом было принято Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году, в Российской Федерации этот день начали отмечать с 1992 году.

Сроки проведения проекта: краткосрочный, с 1 по 16 октября 2020 года.

Итоговое мероприятие проекта: коллективная работа детей, изготовление стенгазеты «Хорошо быть рядышком с дедушкой и бабушкой».

Этапы реализации проекта:

  1. организационно-подготовительный;
  2. основной (практическая реализация проекта);
  3. заключительный.

1. Организационно-подготовительный этап

  • постановка цели, определение актуальности и значимости проекта;
  • подбор методической литературы для реализации проекта;
  • подбор наглядно-дидактического материала, художественной литературы, репродукций картин; презентации;
  • создание мультимедийной презентации о пожилых людях;
  • оформление выставки творческих работ пожилых людей (вязание, вышивки, резьба по дереву и пр.) на тему «Бабушкин сундучок»;
  • оформление презентации: «Бабушка рядышком с дедушкой»;
  • подбор наглядно-дидактического материала, художественной литературы, репродукции картин, организация развивающей среды в группе.

2. Основной этап (практическая реализация проекта)

Введение в проект: проведение в группе обсуждения идеи проекта (обсуждение темы, определение мотивов участия детей в предстоящей деятельности).

  • составление тематического плана совместных действий с детьми;
  • поиск и сбор информации по данной теме.

Календарное планирование мероприятий проекта:

Непосредственно образовательная деятельность

ПОЗНАНИЕ

«Бабушка рядышком с дедушкой» — презентация. Беседа по презентации. Дать представление о международном празднике «День пожилого человека». Способствовать освоению детьми первоначальных представлений социального характера на основе формирования семейной принадлежности.

Рассматривание репродукций картин на тему: «Пожилой человек». Беседа по ситуации «Мы помогаем». Познакомить детей с различными ситуациями, происходящими в ходе повседневного общения взрослых и детей, обогащать опыт проявления любви и заботы о пожилых людях. Стимулировать желание делать что-то хорошее, полезное, доброе для близких людей.

Сюжетно-ролевая игра «Семья». Подвижная игра «Жмурки». Малоподвижная игра «Глухой телефон».

РАЗВИТИЕ РЕЧИ

Кукольный театр по русским народным сказкам. Артикуляционная гимнастика — сказка «У бабушки с дедушкой» с использованием телевизора для презентации. «Мои бабушка и дедушка» (портрет). Беседа с рассматриванием фотографий (рассказы детей о бабушках и дедушках). Знакомство с подвижной игрой «Горелки». Коллективная работа.

СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ

Проблемная ситуация «Бабушка заболела…». Воспитывать бережное и чуткое отношение к близким людям.

МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

Слушание «Расскажи мне сказку» сл. Я. Гальперина, муз. Ю. Моисеева. Знакомство с мультфильмами: «Жили-были дед и баба», «Ошибка дедушки АУ», «Дедушка Мазай и зайцы» и др.

Совместная деятельность педагога с детьми

Совместная игра в уголке ряжения. Сюжет: «Жили – были старик со старухой…». «Жили у бабуси два веселых гуся» — инсценировка настольного деревянного театра. Чтение книги Ирины Зартайской «Все бабушки умеют летать». Игры наших дедушек и бабушек: Подвижная игра: Жмурки. Игра-эстафета: «Мы помогаем». Сюжетно-ролевая игра «Семья».

Самостоятельная деятельность

Взаимодействие с родителями

  1. Сбор семейных фотографий с родными пожилыми людьми.
  2. Консультация для родителей «Как организовать и провести праздничное мероприятие в кругу семьи, посвященное Дню пожилого человека».

3. Заключительный этап:

  • подведение итогов реализации проекта;
  • обсуждение итогов с родителями;
  • создание фильма о проекте.

Вывод (ожидаемые результаты): Во все времена пожилые люди ассоциировались с мудростью, большим профессиональным и жизненным опытом. К ним шли за советом, с них брали пример. И именно День пожилого человека – это прекрасная возможность еще раз сказать теплые слова благодарности и признательности нашему старшему поколению.

Отмечать День пожилого человека в детском саду очень важно, ведь это праздник — дополнительная возможность воспитать у детей любовь и уважение к старшему поколению. Поскольку в детском саду закладывается начало всему прекрасному, и в том числе, любовь и уважение к старшему поколению. С детства человек впитывает от старшего поколения народные традиции и мудрость, основы культуры и родной речи. Мы никогда не забудем того, что сделано руками старшего поколения.

Проведя указанные мероприятия, мы сможем реализовать поставленные выше задачи, и главное: привить нашим воспитанникам такие важные личностные качества как вежливость, уважение к старшему поколению, любовь к своей семье, своей стране, и, конечно же, поддерживаем творческую активность детей.