Владение информационно-компьютерными технологиями помогает педагогу чувствовать себя комфортно в новых социально-экономических условиях, а образовательному учреждению – перейти на режим функционирования и развития как открытой образовательной системы. Я считаю, что педагог должен не только уметь пользоваться компьютером и современным мультимедийным оборудованием, но и создавать свои образовательные ресурсы, широко использовать их в своей педагогической деятельности. Не забывая при этом о гармоничном соединении современных технологий с традиционными средствами развития воспитанника, продуктивного взаимодействия с его родителями, что позволит сохранить целостность и уникальность дошкольного образования.

Использование информационных технологий в учебно-воспитательном процессе дошкольного образовательного учреждения является одним из актуальных решений. Актуальность использования информационных технологий обусловлена социальной потребностью в повышении качества образования и воспитания воспитанников нашей группы, а также стремительным развитием информационного общества, широким распространением технологий мультимедиа, электронных информационных ресурсов, сетевых технологий, позволяющих использовать информационные технологии в качестве средства обучения, общения, воспитания.