Тема урока: How can I get to…? (Как добраться до?)

Цель: Формирование коммуникативных умений (чтения, аудирования, говорения). Формирование умения ориентироваться в незнакомом городе, отвечать на вопрос How do I get to..?

Задачи:

  1. Формировать умение употреблять новые слова – направления;
  2. Формировать навык диалогической речи на основе построения высказываний по теме;
  3. Развивать аудитивные навыки восприятия иностранной речи;
  4. Развивать умение отвечать на вопрос в соответствии с коммуникативной задачей;
  5. Развивать коммуникативные УУД (умение работать в паре);
  6. Формировать регулятивные УУД (составление диалога в паре, работа с картой);
  7. Содействовать воспитанию толерантности к иностранным гражданам.

Образовательные цели:

  1. Повторение и систематизация лексических единиц по теме «Как пройти в...»
  2. Обучение устной речи в форме диалога и монологического высказывания по теме

Воспитательные цели:

  1. Воспитание уважения к собеседнику, умения его выслушать
  2. Воспитание самостоятельности при выполнении учебных задач

Развивающие цели:

  1. Развитие навыков ориентирования по карте
  2. Развитие мышления, внимания, памяти и языковой догадки
  3. Развитие умения систематизировать полученные знания
  4. Развитие коммуникативных навыков.