Выразительное чтение:

1. Прочитай фамилию автора и заголовок произведения.

2. Прочитай произведение. Определи основные события, главную мысль.

3. Какие чувства вызывает у тебя это произведение?

4. Прочитай произведение, обращая внимание на знаки препинания, расставляя логическое ударение в предложениях.

5. Прочитай произведение выразительно вслух несколько раз.

6. Прочитай произведение родителям.

Краткий пересказ:

1. Прочитай фамилию автора и заголовок произведения.

2. Прочитай произведение. Определи основные события, главную мысль.

3. Раздели текст произведения на смысловые части.

4. Прочитай каждую часть и отметь главные моменты.

5. Перескажи отдельно каждую часть, выделяя главное.

6. Перескажи весь текст. Проверь себя по учебнику или книге.

Полный пересказ:

1. Прочитай фамилию автора и заголовок произведения.

2. Прочитай произведение. Определи основные события, главную мысль.

3. Раздели текст произведения на смысловые части.

4. Перескажи отдельно каждую часть подробно.

5. Перескажи весь текст. Проверь себя по учебнику или книге.

Заучивание наизусть:

1. Прочитай фамилию автора и заголовок произведения.

2. Прочитай произведение. Определи главную мысль, логическое ударение, интонацию чтения. Обрати внимание на знаки препинания.

3. Учи произведение частями: выучи первые две строчки, потом ещё две строчки. Повтори четыре строки вместе. Остальную часть произведения учи также.

4. Повтори выученное произведение несколько раз.

5. Расскажи выразительно родителям.

Характеристика героя:

1. Прочитай фамилию автора и заголовок произведения.

2. Прочитай произведение. Обрати внимание на имена героев.

3. Определи, кто является главным героем, а кто второстепенным. Выбери, о ком из них ты хочешь рассказать.

4. Расскажи о герое по плану:

- каким герой показан в произведении;

- как он выглядит;

- как ведёт себя;

- какие поступки совершает;

- как относится к герою автор произведения.

5. Выскажи своё мнение о герое и его поступках.

Комментарий: памятка поможет учащимся подготовить домашнее задание по литературному чтению, а родителям проверить подготовку детей.