Проект Мини-музей в детском саду Пуговка как мама. На ней все держится

Проект «Мини-музей в детском саду «Пуговка как мама. На ней все держится»

Мини-музей «Такие разные пуговички». Первая младшая группа. 2018-2019 год.

Актуальность выбранной темы для мини-музея:

В начале года на первом родительском собрании мы провели анкетирование и выяснили, что большинство семей не были в музее. Причины самые разные: занятость родителей на работе, некогда посещать музеи; многим родителям кажется, что дошкольники ещё маленькие и ничего не поймут. А другим папам и мамам не приходит в голову пойти с ребенком на экскурсию. С чего же начать?

В настоящих музеях трогать руками большинство экспонатов нельзя, а вот в нашем мини-музее не только можно, но и нужно: "в процессе обучения должны быть задействованы ум, сердце и руки ребенка".

Почему именно мини-музей пуговички?

Пуговица – это уже готовый материал, удобный в использовании для поделок с детьми. Можно сказать «декоративный» бросовый материал. Воспитатели и родители могут показать детям, что можно сделать из обыкновенной пуговицы, где ее можно использовать.

Воспитывать навыки коллекционирования, интерес к исследовательской деятельности.
Развивать мелкую моторику (гибкость и точность движений пальцев рук) и тактильную чувствительность. Дети, у которых лучше развиты мелкие движения рук, имеют более развитый мозг, особенно те его отделы, которые отвечают за речь. Пальцы рук наделены большим количеством рецепторов, посылающих импульсы в центральную нервную систему человека.
В нашем случае мы будем разрабатывать интересные игры с использованием пуговиц, будет изготавливать разнообразные поделки из пуговиц.
Также планируем организовать совместную работу родителей с детьми.

Как мы поставили проблему перед детьми? (создание интригующего начала, обозначение воспитателем проблемы).

На полу в группе мы нашли пуговицу, а вот хозяина никак не получалось найти. С ребятами решали, что же делать с этой пуговичкой? Выбросить жалко, а вдруг она очень нужная, пусть уже и не новая. А вдруг без этой пуговички кто-нибудь потеряет свои штанишки! Чтобы этой пуговичке не было скучно в ожидании хозяина, мы принесли еще несколько красивых пуговиц. Мы стали перебирать принесенные пуговицы, сортировали их по разным признакам, потом снова перебирали и сортировали. Объявили сбор потерявшихся пуговиц в нашей группе, пытались собрать коллекции из пуговиц по разным темам: военные, деревянные, для детей, стали изготавливать игрушки из пуговиц. В итоге, мы посчитали, что при создании такого мини-музея у детей сформируется бережное отношение к окружающим предметам. Ведь с помощью простой, обычной пуговички можно детям показать, что даже самая старая, ненужная вещь может преобразиться.

Цель проекта: Заинтересовать и увлечь детей идеей коллекционирования, развить желание больше узнать о каком-либо объекте.

Задачи:

Расширить знания детей об окружающем мире.
Развивать мышление, активизировать речь.
Заинтересовать и увлечь детей идеей коллекционирования.
Развивать познавательную активность, творческие способности, воображение, фантазию, коммуникативные навыки.
Развивать поисковую деятельность, интеллектуальную активность.
Активизировать личностную позицию ребёнка.

Участники проекта: дети первой младшей группы, родители воспитанников, воспитатели группы.

Продукт проекта: мини-музей пуговиц в группе.

Профиль музея: познавательный. Мини-музей предназначен для формирования первичных представлений о музеях, для познавательного развития детей, развития художественных, изобразительных навыков.

Формы деятельности:

поисковая;
фондовая;
научная;
экспозиционная;
познавательная.

Оформление мини-музея: музейные экспонаты собраны в соответствии с возрастом детей. Коллекции мини-музея располагаются на полках стеллажа в групповой комнате. Коллекция поделок с использованием различных материалов (пуговицы разных размеров и разной фактуры, картины в рамках стоят на верхней полке в целях безопасности и используются при работе с детьми только совместно с воспитателем. На нижней полке представлена детская литература, подборки картинок о пуговицах, альбомы, папки: «Пуговица-чудесница», «Пуговицы»; дидактические игры «Посмотри-укрась», «Сосчитай-ка», «Чудо-пуговка», «Выложи узор», папки: «Сказки и истории про пуговицу», «С чего начинается музей», «Конспекты занятий», «Документация».

Разделы мини-музея «Такие разные пуговички»

«Коллекция пуговиц»

Оформлена в виде рамок с пуговицами и емкостей, заполненных пуговицами, классифицированными: по фактуре (пластмассовые, деревянные, железные, стеклянные и др.); количеству отверстий и способов пришивания. Здесь собраны образцы пуговиц, сгруппированные по видам: «детские пуговицы», «Металлические и форменные пуговицы», «Пуговицы-украшения». Коллекция может быть использована в процессе непосредственно образовательной деятельности.

«Сами своими руками»

Экспонаты данной коллекции выполнены детьми, родителями, воспитателями. Находятся в свободном доступе у детей и используются ими для сюжетно-ролевых игр, для театральной деятельности.

«Галерея»

Оформлена в виде небольших картин в рамках, где расположены детские поделки. Экспонаты галереи могут быть использованы в процессе непосредственно образовательной деятельности.

«Библиотека»

Здесь собраны загадки, стихи и авторские произведения о пуговицах. Материал может быть использован в процессе непосредственно образовательной деятельности, так и в самостоятельной игровой деятельности детей.

«Игротека»

Игры и атрибуты для игр расположены на нижней полке. Дети могут использовать их самостоятельно в процессе самостоятельной игровой деятельности, или вместе с педагогом в процессе непосредственно образовательной деятельности.

«Сказочная страна»

Дети очень любят сказки. Особенно они любят их сочинять. В этом разделе собраны сказки о пуговицах.

«Такие разные пуговички»

Здесь собраны альбомы и папки с информацией о пуговицах.

Папка «Разнообразие пуговиц» содержит материал: вырезки из журналов и газет.
В альбоме «Пуговицы» собраны и пришиты разные виды пуговиц.
Папка «Чудо-пуговка» собран материал по изготовлению разных видов поделок.

Взаимодействие с семьей.

Проведение смотра-конкурса поделок из пуговиц, выполненных совместно с родителями.
Родительское собрание на тему: «С чего начинается музей? Выбор темы музея в группе».
Конкурс самой интересной придуманной сказки, истории о пуговицах.
Участие в сборе: информации, изображений о пуговице; разных видов пуговиц.

Перспектива развития мини-музея

Подбор коллекций детских мультфильмов, детских художественных фильмов, научно-познавательных фильмов о пуговицах.
Проведение экскурсий для других групп детского сада («История возникновения пуговицы», «Чудо-пуговка», «Путешествие в пуговичную страну»).