Автор: Добрую сказку помню я с детства, хочу, чтобы сказку запомнил и ты, пусть подкрадётся к самому сердцу и зародится зерно доброты. Девочка-Капелька в садик пришла, очень боялась, стеснялась она. Что ей там делать? С кем ей дружить?

Девочка: Нет! Ни за что я туда не пойду! Лучше скорее домой убегу!

Автор: Девочку-Капельку – Солнце встречает. Солнышко – это её воспитатель, девочке руку скорее дает и в детский садик с собою зовет.

Солнце: Что такое детский сад? Это коллектив ребят, педагоги, повара – это целая страна! Мы по Радуге пойдем, всё узнаем и поймем!

Воспитатель-Солнце и Девочка-Капелька попадают на радугу (по типу дороги изумрудного города).

Солнце: У дороги семь цветов семь огромных городов. Красный цвет её начало. И с чего же нам начать? Мы узнаем где играть! Раздеваться, умываться, кушать, спать и заниматься!

От дороги летит красная полоса к двери, зверь окрашивается в красный, дверь открывается и начинается слайд-шоу из фотографий.

Раздевалка. А это – наша раздевалка, хранит одежду всех детей. Хранятся в шкафчиках пальтишки, плащи, сапожки и зонты, носки, колготки и штанишки – всё это дивной чистоты! Внутри порядок – ни пылинки! Залог здоровья – чистота! На каждом шкафчике - картинка! Не раздевалка – красота!

Театральный уголок. Очень мы театры любим, круглый год мы с ними дружим: в нашей группе все актеры, кукловоды и танцоры, акробаты и жонглёры, балерины, режиссёры! Каждый день и каждый час мы хотим играть для Вас!

Музыкальный уголок. И в группах куклы не скучают! Там музыкальный уголок! В нём дети громко так играют, – трясется даже потолок! У нас ведь много инструментов: свирель, гитара, ксилофон, труба, гармошка, бубны, флейты и даже есть аккордеон! Под нашу музыку поют и пляшут так старательно детишки, куклы, – все вокруг! И даже воспитатели!

Спортивный уголок. Здоровый дух в здоровом теле! Об этом вечно нам твердят! Мы знаем – спорт на самом деле полезен очень для ребят! Зарядку делаем мы дружно, ведь понимаем – это нужно! И всё у нас для спорта есть: скакалки, кегли и дорожки, и тренажеров есть немножко, мячи, гантели, кольца есть – всё невозможно перечесть!

Уголок рисования. И в восемь лет, и в три и пять все дети любят рисовать, мы с тобою целый мир на бумаге создадим: птиц и рыб, дома, людей, даже сказочных зверей. Чтоб успешно развиваться нужно очень нам стараться. Есть нам чем в саду играть, развиваться, все познать! Есть и дом, и кухня даже, хороши у нас игрушки: куклы, мишки и хлопушки, с ними весело играть, не соскучится никак!

Появляется оранжевая полоса и летит к двери, окрашивая её в оранжевый цвет. Воспитатель и девочка стоят возле двери.

Солнце: Где – то музыка играет? Цвет оранжевый зовет, оранжевый цвет – это песнь доброты, высокий полет неземной красоты.

Дверь открывается в музыкальный зал (Латыпова, Островская). В сказочном зале – нотки живут. С ребятами дружат, танцуют – поют. На ложках стучат, на барабане. И хороводы рисуют с ручьями. Смотри! Белоснежка, нам двери открыла, и к музыке в гости нас пригласила.

Белоснежка: В нашем зале там и тут сказки разные живут. В сказках этих ноток много, из мелодий там дорога… И в музыкальной этой стране все уживаются вполне. Волк с Зайчиком очень дружит, Бабки Ёжки в вальсе кружат, и собачки, и котята, и утята, и цыплята, деткам скучать, совсем не дают, с ними весело поют! Здесь звуки льются до небес, и полным-полно чудес! Одну сказку для тебя спою с гномиками Я! Раз, два, три, четыре, пять будет песенка звучать. Инструменты заиграли – нотки гномиками стали! (+слайды фотографий с занятий и праздников)

Солнце: Вот и желтая пора, нас встречает полоса. (появляется желтая полоса, окрашивает дверь в желтый) Жёлтый самый главный цвет – потому что это свет, это сила, спорт, игра. Познакомиться пора!

Желтая дверь открывается, там Микки Маус (Иманова).

М.М.: Мы представить Вам хотим зал теперь спортивный. Хочешь ты здоровым быть – двигайся активно! Игры подвижные – самые престижные, дети в них играются, спортом занимаются. Чтоб стала веселей игра – наденет маски детвора, девчонки и мальчишки поскачут, как мышки. Многое для спорта есть, даже всё не перечесть. Зал у нас так хорош, лучше право, не найдёшь, всё что хочешь для детей, для физкультуры и затей. Чтобы было интересней нам тренироваться помогает всё вокруг ребятам заниматься, киндеры, пластинки, крышки мы собрали, чтоб они для малышей помощниками стали. Так что для спортсменов наших нету зала лучше, краше. Дети выйдут из детсада подготовлены как надо! Тренировки каждый день! Заниматься нам не лень! Ведь спортзал у нас чудесный, он помогает быть здоровыми. Есть занятие всегда! Нам на долгие года!

Появляется зеленая полоса, окрашивая дверь в зеленый цвет.

Солнце: Что за диво посмотри? Цвет зеленый впереди. Зелёный цвет, как пробужденье, природы нашей зарожденье, зелёный цвет творит добро, посмотрим скоро на него…

Дверь открывается (логопед, комната релакса, лого пункт, логопед) (Костекова, Холодок).

Солнце: Самый нежный и родной для меня цвет голубой. Много я работ пишу, и на конкурсы несу, есть медали и дипломы, к категории готовы! Педагоги все у нас просто самый высший класс! (Появляется голубая полоса, окрашивает дверь в голубой цвет)

Дверь открывается, начинается слайд-шоу педагогов с дипломами и дипломы, фото педагогов с семинаров, различных выступлений.

Солнце: Вот и синяя дорога доп.программы у порога. Что здесь дети узнают? Что считают? Иль поют? Может здесь эксперименты? Всё узнаем мы в моменты! Дверь скорее открывай, слушай всё – запоминай! (синяя полоса идет от радуги, 4 двери окрашиваются в синий цвет)

  1. Лего. Лего вам я принесла, запчастей тут миллионы, будем все мы чемпионы! Может стройку мы начнем? Потому что тот, кто строит, тот чего – нибудь да стоит! ЛЕГО это мир фантазий! Мир идей, разнообразий. Изучая схемы в нём, может получиться дом. Или мы построим замок, где живёт большой дракон. Он принцессу сторожит и огнём на всех рычит. ЛЕГО руки развивает и мечтать нам не мешает. И скажу про ЛЕГО я это лучшая игра!
  2. Наураша. Добро пожаловать друзья! Хочу представить смело наш уголок познания. Раскрою вам суть дела. Он служит для детишек всех, источником всех знаний. Ведь нам без опытов нельзя эксперименты ставим! Все крупы и материал, природный изучаем! Свойства бумаги и воды, все это открываем! Детишкам интересно здесь, для них всё это ново. И можно сделать в уголке, здесь множества другого. Но для начала мы словами всё детям объясняем. И вместе с ними весь процесс мы дружно обыграем. Пусть нет изысков в уголке он прост, но интересен. И важно, что детишки здесь играть довольно весело. Откроют множество всех тайн и будут вновь стремиться. Познать этот прекрасный мир, и новому учиться! Это всё эксперименты – интересные моменты! Всё, всё, всё хотим узнать! Нужно всё зарисовать! Как наш опыт получился, сколько времени он длился? Удивляемся всему: Как? Зачем? И почему? Наураша нам поможет – в этом мире все мы сможем!
  3. Финансы. В дне завтрашнем уверенными будем, когда понять сумеет вся страна, что в нашем двадцать первом веке детям финансовая грамотность нужна…. Мы живём привычной жизнью: ходим в школу, в детский сад, на работу и в аптеку, в магазин, в кино и в театр. Есть у нас одежда, обувь, и на каждый день еда, телевизоры, машины – так привыкли жить всегда! Ну, а если на работу маме с папой не ходить? Сможем ли мы всей семьёй продолжать привычно жить? Нет! Всему причиной деньги! В этой сказке мы сейчас поведём про них подробный увлекательный рассказ! У взрослых людей есть такая забота ходить каждый год, каждый день на работу. За эту работу им платят зарплату, а эту зарплату рассчитывать надо! И вот собирают семейный СОВЕТ, где создаётся семейный БЮДЖЕТ! …Бывают деньги разные – монетами, бумажные, хранятся в кошельках! …и карточки из пластика – красивые и яркие – удобны в платежах! С деньгами спокойно и радостно жить, но где-то ведь надо те деньги хранить… Для этого созданы банки (конечно, те банки не склянки). В банке крепкие двери и окна и охрана у входа стоит. Каждый банк имеет хранилище, где огромные деньги хранит. В банке вас кассир обслужит, деньги выдаст банкомат. Банк надёжен, банк услужлив – каждому клиенту рад! Деньги были не всегда. Люди многие года покупали, торговали и при этом всё… меняли: соль – на шкуры, на зерно, мех – на злато, серебро! Люди торговать учились, деньги позже появились. Круглые лепёшки эти были первые монеты! За годом год, за веком век живёт с деньгами человек. Меняются люди, дома, города, одежда и обувь, машины, еда. Меняться всему наше время велит и, денег, конечно, меняется вид! От круглых монеток, от мятых рублей избавиться люди мечтают скорей! На смену из пластика карты приходят, уже с телефона расчёт производят! А что будет дальше? Давайте мечтать! Давайте придумывать и воплощать! Вот для этого, друзья, нужно нам, считаем мы, экономику учить, денег много накопить, и что хочется купить!
  4. Капелька.

Солнце: Посмотри скорей туда – Фиолета полоса! Фиолетовый — самый глубокий и таинственный в радуге цвет. День Рожденья отмечаем и с друзьями отдыхаем. Эльза, Анна к нам пришли и подарки принесли. Здесь и торт, и викторины – удивительна картина! Вот корабль впереди, там пираты посмотри. Эй, полундра! На абордаж! Праздник будет высший класс. Что случилось? Не могу? Я помощников найду. Фиксики скорей сюда, здесь случилась беда. Что нам делать? Как играть, может ребусы гадать. Нолик знает толк в игре. Что, зачем, когда и где. Симка тоже поспешит и детишек рассмешит. Будем прыгать и смеяться, танцевать и развлекаться. Что за круглые ребята? Вижу, это не утята. Заяц там, наверно, Крош и Лосяш, Бараш и Ёж. Прыгают, резвятся, приглашают кувыркаться. В нашем садике всегда Дни Рожденья на Ура. Если хочешь – приходи, и друзей всех приводи. Будем вместе мы играть и тебя все поздравлять. Будешь ты сидеть на троне в золотой большой короне. Так, что ждем тебя, дружок. И готов уже мешок. Там подарки, поздравленья, шутки, смех и развлеченья.

Девочка и Воспитатель подходят к группе, дверь окрашивается всеми цветами радуги, дверь открывается, девочка идет играть с другими детьми с улыбкой на лице.

Автор: Девочка наша про садик узнала, долго с друзьями в группе играла. Радугу любит, будет ходить! Лучший наш садик в душе сохранит!