Тема урока ОРКСЭ модуля Основы православной культуры Православная молитва

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 40 города Кирова

Работа учителя начальных классов первой категории Кочкиной Наталии Владимировны

Тема урока ОРКСЭ модуля «Основы православной культуры»: Православная молитва

Цель: воспитание толерантного отношения к православной религии как культурному явлению в жизни человека.

Задачи:

познакомить учащихся с понятием «православная молитва»;
рассказать о трёх видах молитв;
объяснить значимость для верующего православного человека молитвы «Отче наш»;
помочь разобраться в ключевых словах и выражениях молитвы «Отче наш».

Ключевые слова: православие, молитва, благодать, «Отче наш».

Оборудование: конспект урока, учебник для учащихся «Основы православной культуры», книга для учителя «Основы религиозных культур и светской этики», электронная презентация по теме «Православная молитва», П. И. Чайковский «Утренняя молитва» из фортепьянного цикла «Детский альбом».

Ход урока:

УЧИТЕЛЬ: Представим себе ситуацию, что вдруг появился добрый волшебник, который мог бы исполнить по одному вашему желанию. Что бы вы попросили для себя, друзей, других людей? (Слайд)

УЧИТЕЛЬ: А теперь посмотрите, что у нас получилось. /Рассматривают таблицу/ /см приложение/ На какие 2 группы можно разделить ваши желания?

УЧЕНИК: материальные и духовные.

УЧИТЕЛЬ: Волшебники существуют только в сказках. Но верующие люди убеждены в том, что все наши желания, все наши просьбы слышит кто-то невидимый, но очень близкий. Как вы думаете, кто это? (Бог.) А кто знает, как называется это обращение к богу?

УЧЕНИК: Обращение к Богу называется молитва (Слайд).

УЧИТЕЛЬ: Тема нашего сегодняшнего урока «Православная молитва». Цели урока:

Осмыслить понятие молитвы как разговора человека с Богом.
Познакомиться с молитвой «Отче наш».

УЧИТЕЛЬ: Христианская вера на Руси была принята в X веке, и с тех пор русские люди считаются православными верующими. День православного человека начинался и заканчивался молитвой. О чём верующий человек может разговаривать с богом? Рассматриваем слайды, определяем о чём верующий человек может разговаривать с богом?

Слайд: Этого человека зовут Сергий Радонежский. Именно он благословил русских воинов на Куликовскую битву и горячо молился за них. Когда он был маленьким, ему не давалась грамота, учился он очень плохо. На картине мы видим, как он с надеждой просит странника в лесу помолиться, чтобы Бог помог ему учиться лучше. Молитва об учёбе. Как вы думаете, это желание материальное или духовное?

Слайд: Что происходит в этом доме? Тяжело болеет его хозяин, а хозяйка дома горячо просит о выздоровлении близкого человека.

Слайд: Кто изображён на этой картине? Для чего они собрались на поле? Долго не было дождя, не растёт хлеб, может случиться неурожай, а вслед за ним придёт голод. О чём крестьяне просят бога? О дожде, о помощи в труде.

Слайд: Кого мы видим на этой фотографии? Какая это молитва?

Слайд: На этой картине Святые Сергий Радонежский и Дмитрий Донской. Молитва перед боем. Картина С.Симакова. Что мы знаем о них?

По словам одного современника, Сергий «тихими и кроткими словами» мог действовать на самые загрубелые и ожесточённые сердца; очень часто примирял враждующих между собой князей, уговаривая их подчиняться великому князю московскому, благодаря чему ко времени Куликовской битвы почти все русские князья признали главенство Дмитрия Иоанновича Донского. По версии жития, отправляясь на эту битву, последний в сопровождении князей, бояр и воевод поехал к Сергию, чтобы помолиться с ним и получить от него благословение. Благословляя его, Сергий предрёк ему победу и спасение от смерти и отпустил в поход двух своих иноков, Пересвета и Ослябю.

Приблизившись к Дону, Димитрий Иоаннович колебался, переходить ли ему реку или нет, и только по получении от Сергия ободрительной грамоты, увещевавшей его как можно скорее напасть на татар, приступил к решительным действиям.

Велик подвиг, свершенный Дмитрием Ивановичем Донским и его воинами на Поле Куликовом. Там спасли они Отечество от многолетнего иноземного татарского ига. Великий предок наш Дмитрий Донской совершил подвиг ратный, одержав блестящую военную победу, но еще более велика его победа над ужасом перед врагом, сковавшим русских людей. Сергий Радонежский и Дмитрий Донской разрушили этот страх. Поэтому свят он и для нашей православной церкви, для Отечества, для каждого патриота! Как вы думаете, желание победить врага русского народа - это желание духовное или материальное?

Слайд: Знаете ли вы, что такое Великорецкий крестный ход? Наши вятские люди больше 600 лет ходят пешком на реку Великую за иконой Николая Чудотворца. Крестный ход – тоже молитва, но особенная, это молитва за всю землю Вятскую.

УЧИТЕЛЬ: Если человек молился искренне и правильно – он, как говорит опыт православной культуры, прикасается сердцем к Богу и внутренне меняется. Действие Бога, меняющее человека, называется благодать («благой, добрый дар»). Люди, которые под действием благодати изменились так, что из их сердец и поступков струятся вера, надежда, любовь, называются святыми. Не зацикливаясь на собственных желаниях, а делая что-то для блага других людей, вы получите большее моральное удовлетворение.

Слайд: Кого мы видим на этой иллюстрации? Что мы можем сказать, глядя на неё? Утренняя молитва совершалась перед завтраком. У П.И. Чайковского в написанном им «Детском альбоме» для фортепьяно есть пьеса, которая так и называется «Утренняя молитва». Послушаем ее и потом ответим на вопросы. (Слушание пьесы «Утренняя молитва» П.И. Чайковского).

УЧИТЕЛЬ: Какие чувства вызвала у вас эта музыка? Какой характер произведения?

УЧЕНИКИ: Музыка возвышенная, светлая, как будто человек ожидает хорошего дня; спокойный размеренный ритм, мелодия простая, приятная.

Поэты тоже обращались к теме «молитва». Стихотворение с таким названием написал М.Ю. Лермонтов (Слайд). У православных людей 3 вида молитвы. Давайте откроем учебники и найдём их названия (Слайд).

благодарственные молитвы
просительные молитвы
покаянные молитвы

На карточке №1 названия молитв и примеры. Нужно соединить названия и примеры.

Слайд: УЧИТЕЛЬ: Самая известная молитва христиан «Отче наш». Кто-нибудь знает её?

УЧАЩИЕСЯ: Ответы.

Данная молитва так звучит на старославянском языке, который и сегодня принят в Русской православной церкви. Вот так пишется текст молитвы в церковных книгах (Слайд). Попробуй прочитать текст. Какие буквы церковнославянского алфавита отличаются от русских?

УЧИТЕЛЬ: Обратимся к учебнику. Посмотрите в учебнике на текст молитвы. В ней много незнакомых слов. Давайте их разберем. Разбор и объяснение непонятных слов: Как же объяснить значение этих слов? Откройте учебники на стр. 14-15. Читаем и заполняем графы таблицы (на доске).

Отче – Отец
иже – который
еси – «Ты есть»
на небесех – «на небесах»
Да святится имя Твое – имя Бога для верующего свято
Да приидет царствие Твое – «я готов исполнять Твою волю»
Да будет воля Твоя – человек доверяет Богу
Хлеб наш насущный даждь нам днесь – просьба дать то, без чего нельзя прожить и дня
И остави нам долги наша якоже и мы оставляем должником нашим – прости нас, как мы прощаем тех, кто виноват перед нами
И не введи нас во искушение – сложный выбор между злом и добром
И избави нас от лукавого – защити от зла

Чего неправильно желать в молитве? Кто молится неправильно? (Слайд).

Дополнительный материал для учителя при работе с молитвой «Отче наш»: Просмотр мультфильма «Отче наш», обсуждение поступка девочки (подставила мальчику подножку, и он повредил ногу), её переживания. Как изменилась природа после прочтения молитвы? Простили ли её дети, какое чудо произошло?

Дополнительный материал для учителя при определении что такое молитва: Задание: Прочитай стихотворения. Определи и подпиши стиль обращения для каждого отрывка.

«Царь! - ответствует мудрец, - Разочтёмся наконец, Помнишь? за мою услугу Обещался мне, как другу, Волю первую мою Ты исполнить, как свою. Подари ж ты мне девицу. – Шамаханскую царицу...» А.С. Пушкин
«Майор к себе вызвал Леньку, Взглянул на него в упор. — По вашему приказанью Явился, товарищ майор. — Ну что ж, хорошо, что явился. Оставь документы мне. Пойдешь один, без радиста, Рация на спине...» К. Симонов
«Не смейте забывать учителей. Ведь лучшее всё в нас — От их усилий. Учителями славится Россия. Ученики приносят славу ей. Не смейте забывать учителей.» А. Дементьев
«Покосился повар: "Ничего себе едок - Парень этот новый". Ложку лишнюю кладет, Молвит не сердито: - Вам бы, знаете, во флот С вашим аппетитом. Тот: - Спасибо. Я как раз Не бывал во флоте. Мне бы лучше, вроде вас, Поваром в пехоте..."» А. Твардовский
«Завтра бой… Шепчет юноша, скорбь затая, Шепчет молитву. Завтра утром в кровавую битву. «Спаси, Господи, люди Твоя». Завтра бой…» Федор Сологуб

Слова-подсказки: требование, просьба исполнить обещание, намек, молитва, приказ.

Итог урока, рефлексия:

Кто запомнил, что такое молитва?
Какая молитва самая известная у христиан?
Каких желаний в молитве больше у тех людей, которые хотят сделать наш мир лучше? (Духовных)
Отметьте на градуснике настроения ваше эмоциональное состояние на сегодняшнем уроке (дружелюбно, тепло, приятно, прохладно, холодно).

Карточка №1
Задание 1. Проведи линии соответствия.