ВЕДУЩИЙ I: Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте! Сегодня здесь, в спортивном зале мы спорт, уменье совместим. Мы этот славный праздник с Вами прекрасным играм посвятим.

ВЕДУЩИЙ II: Тот победит в соревнованье кто меток, ловок и силен, покажет все свое уменье кто духом, телом закален.

ВЕДУЩИЙ I: Позвольте открыть наш чемпионат по семейному многоборью "Папа, мама, я – спортивная семья!" И представить команды участников наших соревнований.

ВЕДУЩИЙ I: Папы – (делают шаг вперед) Вот они перед нами – слегка бодрые, местами подтянутые и даже в чем-то непобедимые, а в чем именно – мы узнаем позже (папы встают на свои места).

ВЕДУЩИЙ II: Мамы – (делают шаг вперед) Они всегда в форме. Дают о себе знать постоянные тренировки: плита, бег по магазинам, прополка, стирка, уборка. И даже ежегодные передышки 8 марта не выбивают их из колеи. И мы уверены, что сегодня именно они будут задавать тон своим командам (мамы делают шаг назад).

ВЕДУЩИЙ I: И, наконец, капитаны команд! (дети делают шаг вперед) Это они еще с пеленок долгие годы закаляли постоянными тренировками и объединяли своих родителей в дружескую команду, ставя перед собой все новые задачи: тяжело в учении, легко в бою.

ВЕДУЩИЙ II: Уважаемые команды просим представиться. Визитная карточка (Название команды, девиз).

ВЕДУЩИЙ I: Представляем вам судейскую коллегию: директор школы, завуч по внеклассной работе, учителя физической культуры, представители родительского комитета, совета школы.

ВЕДУЩИЙ II: 1 конкурс. Первыми начинают папы: обводят футбольным мячом стойки до флажка и возвращаются таким же способом. Вторыми начинают мамы: выполняют по прямой подбивание (волейбольного) мяча до стойки и обратно. Третьими начинают дети: ведение баскетбольного мяча (необходимо так же как папы обвести кегли или стойки). И назад финишировать.

ВЕДУЩИЙ I: Первый конкурс все команды продемонстрировали отличное владение мячом и хорошую физическую подготовку. А сейчас проведем второй конкурс.

ВЕДУЩИЙ II: 2 конкурс. Вот заданье потрудней, помудрей и посложней. Чтобы Вам вперед идти, нужно воздушный шар вести. Каждый участник команды двигаясь вперед до стойки подбивают гимнастической палкой воздушный шар и назад таким же способом (результат определяется по первому, прибежавшим на финиш).

ВЕДУЩИЙ I: 3 конкурс. Вижу я со стороны команды в технике равны. Взглянуть хочу я побыстрей чьи капитаны пошустрей. На полу разложены шары (количество не ограничено). Капитаны команд должны садиться на воздушные шары так, чтобы они лопнули. Кто больше налопает шаров, тот и выиграл. После конкурса, все лопнувшие шары отдаются жюри для подсчета. Время 30 сек.

ВЕДУЩИЙ II: 4 конкурс. Баскетбольное волненье я люблю переживать. Радости и огорченья для меня как благодать. Папы сажают ребенка на плечи. Мама подает баскетбольный мяч. Ребенок должен броском попасть в баскетбольное кольцо. На игру дается 90 секунд (считается количество попаданий). (Этот конкурс могут выполнять одновременно две или несколько команд, в зависимости от наличия баскетбольных колец).

ВЕДУЩИЙ I: Пока судейская коллегия подводит итоги за четыре конкурса рекламная пауза. "Шифровка". Команда болельщиков должна расшифровать шифровку по номеру буквы алфавита (1-А, 2-Б, …, 33-Я) за определенное время. За каждую неправильно отгаданную букву – штраф + 5 секунд. I место - за меньшее время с учетом штрафного времени. Подведены итоги за четыре конкурса. Слово предоставляется судейской коллегии.

ВЕДУЩИЙ II: Продолжаем наши состязания по семейному многоборью.

ВЕДУЩИЙ I: 5 конкурс. Что за чудо – скок да скок! Гляньте, тронулся мешок! Эй, хватай его, ловите, поскорей мешок держите! Команды строятся у стартовой линии в колонну и по свистку каждый участник команды на перегонки прыгает в мешке до стойки и возвращается тем же способом, передает эстафету следующему участнику.

ВЕДУЩИЙ II: 6 конкурс. Приглашаются команды на эстафету.

  1. Бег с гимнастической палкой (бег начинают папы сверху на палке, добегают до стойки, оббегают, возвращаются, забирают маму, затем ребенка).
  2. Ведение "большого" теннисного мяча до отметки возвращение обратно к старту.
  3. Эстафета "Все сразу" - команды бегут одновременно в полных составах. Участники берутся за руки (или встают в колонну, берутся за пояс) бегут до стойки, оббегают ее и возвращаются к финишу. Пообедает команда, участники которой, не расцепив руки, первой займут исходное положение. Места команд определяется по порядку финиширования.

ВЕДУЩИЙ I: 7 конкурс. Молодцы! Молодцы! Быстро бегать – это всем привычно, с эстафетой справились отлично. Вы нас всех здесь покорили, вы силу духа проявили. Пока судейская коллегия подводит итоги конкурса, пока наши команды дух переведут, отдохнут, а мы посмотрим, как болельщики болеют за свою команду. От каждой команды мы приглашаем по одной девочке от команды, которые будут прыгать на скакалке. Считается количество прыжков за 20 секунд. Побеждает участница, у которой количество прыжков больше. Лучшая прыгунья получает сладкий приз, а команда дополнительные 0,5 балла).

ВЕДУЩИЙ II: 8 конкурс. Попрошу команды я на старт на прочность испытать канат. (команды соревнуются в пертягивании каната).

ВЕДУЩИЙ I: Последний вид соревнований, мы завершили и сейчас итог всех наших состязаний, пусть судьи доведут до нас. Слово предоставляется председателю судейской комиссии. (команды для подведения итогов праздника строятся в центре спортивного зала, проводится награждение).

ВЕДУЩИЙ II: Сегодня проигравших нет, есть просто лучшие из лучших. Пусть в каждом сердце дружбы свет, зажжет поступков добрых лучик.

ВЕДУЩИЙ I: Спасибо Вам, и до свиданья! До новых встреч в спортзале этом.